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科长相当于什么级别?

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工科与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什么意思,工科、理科(kē)

  理(lǐ)科和工科的区别

  总的来说,理学研(yán)究的是科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理学(xué)注重理论(lùn)研究,工(gōng)学注重实际应用(yòng);

  理学培养的目标(biāo)是科学家,工(gōng)学的培养目标是工(gōng)程师。

  典型的理学专业(yè)如数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、声学、化学(xué)等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

扩(kuò)展资(zī)料:

  工科(kē)(工程学)是指(zhǐ)如(rú)材(cái)料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应(yīng)用技术和(hé)工艺的学问。

  工程学或工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术(shù)的原(yuán)理(lǐ),来解(jiě)决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应(yīng)用(yòng)到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序的操作中。

  在学校(xiào)中,将自然(rán)科学原理应用(yòng)至(zhì)工(gōng)业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工科或工学。

  工科是应用数学、物理(lǐ)学、化(huà)学等基础科(kē)学的原理,结(jié)合生产(chǎn)实践(jiàn)所积(jī)累的技(jì)术经验而发展起来(lái)科长相当于什么级别?的学(xué)科。

  代表性(xìng)的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

  工科(kē)的培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划、勘探(tàn)、设计、施工(gōng)、原材料的选择研究和(hé)管(guǎn)理(lǐ)等(děng)方面工作(zuò)的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养实(shí)际(科长相当于什么级别?jì)应用能(néng)力的工作人员(yuán)。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科(kē),此外还有新型工(gōng)科。

  新型工科(kē)是指为适应(yīng)高技(jì)术(shù)发展的需要而(ér)在有关理科基础上(shàng)发(fā)展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

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