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四川高考(kǎo)网(wǎng)上填报志愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网(wǎng)址

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　　2020年四川高考网(wǎng)上志愿(yuàn)填报入口:四川省教育考试(shì)院(yuàn)网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志(zhì)愿填报(bào)的注意事项有哪些

　　1、对于(yú)高考志愿填报，可以填报四个学校，每(měi)个学校(xiào)可以填报六个(gè)专(zhuān)业。

　　考生需要注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一(yī)定要填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校(xiào)的时(shí)候，可以(yǐ)填的稍微高(gāo)一点，第二(èr)个(gè)和第(dì)三(sān)个志愿可以填和你高考成绩排名差不(bù)多(duō)的，最后第四(sì)个(gè)可以填的稍(shāo)低(dī)一些。

　　这样拉(lā)开梯度来填(tián)报高考志愿(yuàn)，比较有(yǒu)保(bǎo)障(zhàng)。

　　2、高考文理类(lèi)考生填报高(gāo)考志愿采(cǎi)用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包含六个专业志愿和一个专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在(zài)填(tián)报志愿的时候(hòu)可以填报五所(suǒ)院校，但是每所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专(zhuān)业志(zhì)愿和(hé)一个专业(yè)服从志(zhì)愿。

　　3、考(kǎo)生(shēng)在填(tián)报平行志愿(yuàn)时要注(zhù)意，平(píng)行志愿是有录取(qǔ)顺(shùn)序的，并不是成绩达到(dào)各(gè)高(gāo)校(xiào)的录取条件后，就可以被(bèi)几(jǐ)所(suǒ)院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投到某一(yī)所高校(xiào)后，就不(bù)会再到(dào)其他的学校，所以对于考生来(lái)说，投档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考志愿填(tián)报技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科专业(yè)目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专业目录(2012年(nián)))

　　十(shí)二个学科(kē)门类往下有(yǒu)很(hěn)多细(xì)分(fēn)，在(zài)我(wǒ)们本科专业里就(jiù)是(shì)叫专业(yè)类(lèi)。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里92个(gè)专业(yè)类，92个专业类下面再(zài)细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的(de)学(xué)校(xiào)开设(shè)的(de)不一(yī)样，招生也不一样。

　　506个(gè)专业中比较大(dà)众化的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提醒大家注(zhù)意工(gōng)学

　　在92个专业类(lèi)里头工学占了(le)31个，占(zhàn)到三分之一左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了(le)169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大学生在(zài)校生(shēng)人数里(lǐ)学工科(kē)的也占(zhàn)了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在高考志愿(yuàn)填报的过程中，我(wǒ)们(men)很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或(huò)者说您(nín)面临的大学(xué)专业选(xuǎn)择里比较多的(de)还是(shì)工学。

　　比较好就(jiù)业也(yě)恰(qià)好是工(gōng)学，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考生高考(kǎo)时，感觉(jué)一般会比模拟考试时的状(zhuàng)态要(yào)好(hǎo)，因此在估分(fēn)时(shí)可适当地(dì)加分，但不(bù)能过多地加分或(huò)减分，因(yīn)为感(gǎn)觉毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意(yì)一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分的要数语文。

　　堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释虽然客观(guān)题部分比(bǐ)较容易估分，但其后(hòu)的几类题(tí)由于弹性比较大(dà)，考生(shēng)就应该(gāi)特别(bié)注(zhù)意。

　　例(lì)如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不(bù)一致，则要看(kàn)与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是按基础等级与发展等(děng)级两个(gè)分(fēn)数进行评(píng)判的，一(yī)个基础等(děng)级(jí)50分，发展等级是10分(fēn)，在发(fā)展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的(de)估分要(yào)从主题、结构到语(yǔ)言(yán)逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如果作文(wén)跑(pǎo)题，不可能拿到发展(zhǎn)等级的分。

　　但(dàn)是现在(zài)高考(kǎo)的作(zuò)文在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故(gù)事，也可以发表(biǎo)议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分(fēn)上，要按(àn)步骤算分，解题(tí)的(de)方法可(kě)能不一样，但是在步骤(zhòu)上相当(dāng)的(de)位置会(huì)给同样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步骤分(fēn)也(yě)是很重要的，但是不一(yī)定(dìng)是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明(míng)朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般情况下：考(kǎo)生(shēng)估分可能(néng)会偏高(gāo)，因为考生只(zhǐ)会对答案，认(rèn)为答案对了就会得(dé)分。

　　而(ér)物理阅卷更注重答案是(shì)怎样来的(de)，根据是(shì)什么(me)。

　　有(yǒu)些考生(shēng)答案也许错了(le)，可他得(dé)的分也许比(bǐ)答案对的考生(shēng)高，原因之一就是(shì)解(jiě)答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是(shì)答得内容越多越给分，而是要(yào)看是(shì)否(fǒu)将观(guān)点(diǎn)答(dá)出来了，才能(néng)给分。

　　因(yīn)此，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案(àn)，只要表达的意思比(bǐ)较接近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可以适当给(gěi)自己加分。

　　但(dàn)这种“踩意”也不是无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以(yǐ)下几点：①在(zài)1分(fēn)的分点(diǎn)下常(cháng)包括若干(gàn)句(jù)话，一般情况下(xià)，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上(shàng)这1分(fēn)了。

　　②答题里面如果出现判断(duàn)错误(wù)，后面(miàn)的即使答对了，也(yě)不要给自己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词，虽然你的(de)答(dá)案所有(yǒu)的话和标准答案都(dōu)比(bǐ)较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不要加分，因(yīn)为阅卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观题(tí)比重大，估分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在对作文进行估(gū)分(fēn)时，最好按照自己平(píng)时的情(qíng)况估分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍(biàn)估(gū)分可以(yǐ)把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；第二遍再按(àn)此方法(fǎ)细估一遍，找一个(gè)平均值(zhí)；第三(sān)遍是把这部分分数(shù)全(quán)部排(pái)除在(zài)外；第四遍按此方法细估(gū)；第五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最低得分，然后得平(píng)均(jūn)分；第(dì)六遍是用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生(shēng)本人的(de)性格有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估分时应(yīng)充分(fēn)考虑以(yǐ)下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃(chī)游亮(liàng)型透标准答案(àn)，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不(bù)仅要答(dá)对(duì)，还要看(kàn)答得(dé)是否完整。

　　因为(wèi)少一个(gè)步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结果错了的答题(tí)不能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有(yǒu)些时候(hòu)中间的某些步骤是对的，也(yě)可(kě)能会(huì)得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果(guǒ)解答的方法和(hé)标准答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验(yàn)自己是否运用了(le)一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就(jiù)是说，只有(yǒu)课本上黑体字(zì)的(de)公式和定理才能直接引(yǐn)用，否则(zé)也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外(wài)，那些平时粗心(xīn)大意的考生还要注意(yì)，考试时(shí)不要有漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应(yīng)用题(tí)时，为了节约时间(jiān)，经常不(bù)写“答(dá)”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分。

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