这(zhè)个蜗(wō)牛人的故(gù)事的，其(qí)实是漩涡中的小高潮(cháo)部分了，故事的开端就是(shì)应该下雨的季节，一个男孩只有在下(xià)雨(yǔ)天才来上学，而(ér)且也从来不会打伞(sǎn)，他因为(wèi)和同学没有办法融合在一起(qǐ)玩耍，所以被很(hěn)多的人欺负(fù)，一些坏同学(xué)他他们扒光了(le)男孩(hái)的衣服，发现(xiàn)男孩的身上有一个漩涡的图案，等(děng)到第二天的(de)时候，这个男孩的(de)背上(shàng)长出了一(yī)个的硬(yìng)壳的东西，等(děng)到(dào)第三天再来(lái)上学的时候，他的身上就有了一个蜗牛壳。

十(shí)宗(zōng)罪(zuì)蜗(wō)牛人

有等了几天的(de)时间，当然又是一个的下(xià)雨天的时(shí)候，这个男孩他已经变成了蜗(wō)牛然后在学校的I墙上(shàng)爬起(qǐ)来(lái)，学校叫来了男孩(hái)的父母，男孩的父母却(què)不(bù)相信(xìn)这是自(zì)己的孩子，就走了，男孩变成(chéng)了蜗牛之后就被学校关进了笼子(zi)里面，然(rán)后之前(qián)的那个欺负男(nán)孩的同学又来(lái)欺负变成蜗牛的男(nán)孩了，同学(xué)制止他(tā)，但是他却说蜗牛是无法还手的， 但(dàn)是后来的几天中的，这个坏男生开始一(yī)直喝水，而且好久都么有来(lái)上学了。

蜗(wō)牛人图片

之后的又开(kāi)始下雨(yǔ)了，下雨之这个的(de)坏同学回来了，但是已经(jīng)变(biàn)成了一个蜗牛，然后他也被关(guān)进了笼子(zi)里(lǐ)面，但是让很多(duō)的人没有想到(dào)的是，这两个人巨大的蜗牛竟然(rán)开始交配了(le)，以为蜗牛是雌雄一(yī)体的，之后下了很久的雨，两只蜗牛都不见了，然(rán)后老师带着学(xué)生(shēng)去(qù)找这(zhè)两(liǎng)只蜗牛(niú)，在学校的后山找到了很多的蜗牛蛋，老师将(jiāng)他们(men)全部(bù)踩(cǎi)碎(suì)了，之后老师(shī)也(yě)失踪了，最后老师出现的时fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式候已(yǐ)经(jīng)也是蜗牛(niú)了。

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