1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺走了当(dāng)时(shí)人类最伟大(dà)的科(kē)学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗)，享年76岁。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明(míng)。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始(shǐ)纠结(jié)起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就会(huì)被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距(jù)离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不但名利(lì)双收(shōu)，还(hái)会(huì)颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地(dì)取出了爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈(hā)维只是(shì)一个病理学(xué)家(jiā)，对(duì)大(dà)脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来(lái)，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以(yǐ)来，人们(men)一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中(zhōng)的神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的(de)区(qū)域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多(duō)数(shù)的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界上大(dà)部(bù)分的人(rén)都开始相信(xìn)这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用(yòng)大脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的(de)存在了(le)，而爱(ài)因斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的(de)某(mǒu)些(xiē)部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的(de)科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力，如果(guǒ)达到100%，就等(děng)同于神一般(bān)的存在。对(duì)于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的(de)都市(shì)传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一个层次(cì)的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他(tā)6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过(guò)自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进(jìn)行了(le)关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数(shù)值已经(jīng)爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不开的(de)，尤其是(shì)他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内获得了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其(qí)中(zhōng)最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人(rén)类只使(shǐ)用了一小部(bù)分的身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在(zài)了1907年(nián)的科(kē)学(xué)杂(zá)志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着(zhe)天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆(mǔ)斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的，其实(shí)是身心(xīn)资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然后再(zài)与之(zhī)前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切(qiè)，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似(shì)乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越(yuè)多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部(bù)分的(de)大脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露(lù)出表面的部(bù)分才能被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部(bù)分是(shì)人(rén)们不能轻易(yì)看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为人脑(nǎo)潜能(néng)的开发(fā)程(chéng)度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本(běn)书写的序(xù)言(yán)当中有这样一句话，哈佛大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验(yàn)，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这(zhè)样席卷了全世(shì)界。根(gēn)据调查(chá)，世(shì)界上相信这(zhè)个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵守这样一个法则(zé)，使用或(huò)者是失去(qù)。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应(yīng)，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日(rì)的(de)地下世界(jiè)生活了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依(yī)然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调(diào)节(jié)躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至(zhì)还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应(yīng)急反射。比如(rú)一个(gè)人喊(hǎn)你一声的同时(shí)扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗(shì)无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只使用(yòng)了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能(néng)，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当(dāng)他(tā)被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得越(yuè)来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物变得(dé)越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个(gè)部(bù)分的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺(quē)的(de)，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因(yīn)此(cǐ)，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人(rén)类还没有找到(dào)一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域(yù)，这意(yì)味着人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山(shān)理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加(jiā)上一些(xiē)相关科(kē)幻电(diàn)影的(de)渲染(rǎn)，使得(dé)更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜(yè)之间(jiān)成为超(chāo)级(jí)天才。所以(yǐ)当有人告诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确(què)实存在着巨大的差(chà)异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是(shì)因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神(shén)经(jīng)元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大(dà)概有800亿个神经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经元之(zhī)间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当(dāng)中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越强大。反过来，这个知识(shí)点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一(yī)个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解(jiě)所做出的一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量差距确实(shí)是(shì)巨大的。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时(shí)雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，雨水淋过的衣服晒干还能穿吗，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的(de)突出(chū)，也就是学(xué)习到(dào)新的知识(shí)。而这些突(tū)出(chū)的结构越(yuè)强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工(gōng)作要求之下(xià)，大脑就可以更快的(de)调集更(gèng)多(duō)的(de)神(shén)经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是(shì)更(gèng)聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递(dì)的(de)信息效率(lǜ)就会低(dī)，外(wài)部的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点(diǎn)的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活(huó)了8000个神经元，如果每(měi)个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接(jiē)的(de)突触，多(duō)数的人在(zài)一(yī)生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增(zēng)加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新(xīn)的神(shén)经元(yuán)，除了(le)自然(rán)生(shēng)长的神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而(ér)增加突触(chù)的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学(xué)习(xí)或者(zhě)是思考(kǎo)，不断产生新(xīn)的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人花更(gèng)多的(de)时间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少的(de)就(jiù)会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是被其(qí)他的信息占用(yòng)。外(wài)部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这一点(diǎn)在进化方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整(zhěng)天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们(men)自(zì)己。

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