音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业(yè)类别(bié)，音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业是音乐教育类一般特指音乐(lè)教育(yù)专业的。

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音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些(xiē)专业类别，音乐(lè)教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专业主要(yào)培养和(hé)造就适应社会主义市场经(jīng)济建设和教育改革发展需要(yào)的具有较好音乐素养和(hé)教学能(néng)力的(de)专门人(rén)才。

　　开设(shè)此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西华师范大学(xué)、河(hé)北师范大学等。

音乐专业(yè)有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教育等六(liù)个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐(lè)教(jiào)育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作(zuò)曲的英七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米文是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整(zhěng)合、组装、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须能(néng)够顺利进行演奏才算完成全(quán)部的作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来的(de)音乐才(cái)能算是(shì)作曲(qū)。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某(mǒu)些声部最后即便没(méi)有实(shí)现演奏，或者(zhě)说部分音响并(bìng)不适合真(zhēn)实演奏或无法(fǎ)演(yǎn)奏(zòu)，也(yě)可通过电(diàn)子(zi)设备获得想(xiǎng)要的音(yīn)乐效果。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某些(xiē)即(jí)便没有最后的(de)演奏(zòu)步骤的音(yīn)乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每个声部都是(shì)平等的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单(dān)声(shēng)部音乐与纯(chún)打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲(qū)式(shì)、编配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因(yīn)素就有可能改变一首(shǒu)音乐(lè)的内容，明确这些才能称(chēng)为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦(xián)乐法(fǎ)，俗称(chēng)为(wèi)作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果你想主修(xiū)音乐，并且(qiě)想在毕(bì)业后(hòu)找到一份稳定的工作，那(nà)么音乐教(jiào)育是一个不(bù)错的(de)选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是(shì)大多数音乐专(zhuān)业毕业生(shēng)的选择(zé)。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数学(xué)校(xiào)都会要求你有一个学士学(xué)位(wèi)，而大学教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就(jiù)拿美(měi)国举例来(lái)说，学生的音乐教育学位课(kè)程可以为自己在大学所在(zài)州的认证做(zuò)准备(bèi)，所以如果学生毕业(yè)于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育(yù)学(xué)士课(kè)程，不(bù)一定有资格七尺是多少米呀 身高7尺是多少厘米(gé)在(zài)伊利诺斯州任教。

　　而中国的情(qíng)况就各有不(bù)同，每个地区每个学校(xiào)的要(yào)求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和研究生阶(jiē)段，音乐表演课程给学(xué)生(shēng)时间和资源来(lái)专注于演奏音乐和(hé)磨练他(tā)们在(zài)一种主(zhǔ)要(yào)乐(lè)器上的技(jì)能。

　　这些课程要求学生(shēng)在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训(xùn)学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教(jiào)堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家(jiā)。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子音乐制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随(suí)着电脑的产生(shēng)兴起而兴起(qǐ)的一种(zhǒng)在电脑上完成制作的音乐(lè)，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最实(shí)用、最热门的专(zhuān)业无疑非电(diàn)子(zi)音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生将学习音乐技术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐(lè)、信号处理、沉(chén)浸(jìn)式音(yīn)频(pín)、AR/VR技(jì)术(shù)、音乐(lè)认知、音(yīn)乐信息(xī)学等领域的(de)高(gāo)级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)在音乐技术的所有领域(yù)都拥(yōng)有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专业(yè)的学生合作，尝试在实验性音(yīn)乐(lè)与传统音(yīn)乐(lè)之间建立联(lián)系(xì)。

　　5、编曲唱作务(wù)敏锐(ruì)度，以进(jìn)入(rù)竞(jìng)争激烈的(de)词曲创作(zuò)领域。

　　学(xué)生将参加作曲相关(guān)的一对一课程，发展特定的(de)技能和自己的风格，并获(huò)得在不断发展(zhǎn)的音乐产业中工作所需(xū)要的一系列工(gōng)具和(hé)技术。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面的作(zuò)曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生(shēng)，在软件的学(xué)习上(shàng)不会太过强求，更(gèng)偏(piān)向于音(yīn)乐的创(chuàng)造性。

　　研究的(de)很多方面也(yě)是现(xiàn)代流(liú)行(xíng)音(yīn)乐(lè)方面的风格、创作(zuò)方(fāng)式等(děng)。

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