陈述句是什么(me)意思举个(gè)例(lì)子(zi)说明，陈述句是(shì)什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述(shù)说(shuō)一(yī)件事(shì)情的(de)句子(zi)（区别于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”），如：“这是一(yī)部词(cí)典的(de)。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个例(lì)子说(shuō)明，陈述句(jù)是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用(yòng)句号(hào)。

　　陈述句是(shì)用来描述一(yī)个事实(shí)，日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都(dōu)是陈述句。

　　在陈述句中(zhōng)动词在第二(èr)位(wèi)。

　　第一位可以(yǐ)是主语，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词(cí)（或(huò)者助动词）总(zǒng)是在第二位。

　　主语的位置则总(zǒng)是在动词的两边(biān)，要么在第一位，要么在第三位。

　　当(dāng)出(chū)现助(zhù)动词或情态动(dòng)词(cí)时，助动词或情(qíng)态动词(cí)在第(dì)二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句(jù)分为(wèi)肯(kěn)定句(jù)和否定句（全否定和(hé)半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì)，完全(quán)不”等否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定词的句子，例(lì)如：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句(jù)子。

　　如：每天下(xià)午，我非做作业不可(kě)。

　　双重否定句表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举例(lì)说明(míng)!

　　陈述句是(shì)指陈(chén)述一(yī)个(gè)事实或者(zhě)说话人的(de)看法(fǎ)的句型。

　　旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈(chén)述(shù)句和否(fǒu)定的陈述句，简称为肯(kěn)定句和否定句。

　　陈述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不能取(qǔ)得(dé)好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学不(bù)守纪(jì)律的现象(xiàng)，我们不(bù)能(néng)不闻(wén)不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学(xué)承认，这不(bù)是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务重而不参(cān)加体育(yù)活动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就没有我们今(jīn)天的幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不能被(bèi)困难吓倒。

　　11、这就是伟(wěi)大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养大，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来(lái)了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山(shān)高比海(hǎi)深(shēn)的情谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不(bù)用订这些(xiē)东西了。

　　17、美(měi)丽的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

　　陈述句(jù)是什么意(yì)思举个(gè)例子说(shuō)明(míng)，陈述句(jù)是什么(me)意(yì)思(sī)？语文(wén)是陈述句：述(shù)说一件事情的句(jù)子（区别于(yú)“疑问(wèn)句、祈(qí)使(shǐ)句(jù)、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思举个例子(zi)说明(míng)，陈述(shù)句是什么意思？语文

　　”“今(jīn)年年成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈(chén)述句后面用(yòng)句(jù中国有多少万大军，中国多少万兵力)号(hào)。

　　陈述句是(shì)用来描述一个事(shì)实，日常生活中使用的大部分句(jù)子(zi)都是陈述句。

　　在陈(chén)述(shù)句中动词在第二位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总(zǒng)是在(zài)第二位。

　　主语的位置则总是(shì)在动词的两边，要么(me)在第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动词(cí)或情态动(dòng)词(cí)时(shí)，助动词(cí)或情态动词在第二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句（全否定和(hé)半否(fǒu)定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一般否定(dìng)句(jù)

　　即含有“不、没(méi)有、完全不是，完全(quán)不”等否定(dìng)意思(sī)的词(cí)的(de)句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重否(fǒu)定句

　　含有两个否定词的句子(zi)，例如：含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每(měi)天下(xià)午，我非做作(zuò)业(yè)不可。

　　双重否定句表示肯定(dìng)。

什(shén)么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述(shù)句是指陈述一个事实或者(zhě)说话人的看法的(de)句型。

　　旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句(jù)，简称(chēng)为肯(kěn)定句和否定句(jù)。

　　陈述句(jù)例句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不(bù)好(hǎo)好学习，自(zì)然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数(shù)同(tóng)学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖(zǔ)国奋勇前进的(de)象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师(shī)、同学承认(rèn)，这(zhè)不是一个少(shǎo)先队员(yuán)应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为(wèi)学习任(rèn)务重(zhòng)而(ér)不参加体育(yù)活(huó)动。

　　8、没有革命先辈的流血(xuè)牺牲，就没(méi)有(yǒu)我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这样做(zuò)真不应该。

　　13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失望(wàng)。

　　14、春(chūn)天来(lái)了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海深的情谊，我(wǒ)们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉。

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