应用气象学是干什么(me)的，应用气象学(xué)是干什么(me)的工(gōng)作是应用气象学专业可以(yǐ)在政府、事业类单位从事气象(xiàng)监测、农业(yè)设(shè)施环境(jìng)调控(kòng)、环境(jìng)保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减(jiǎn)灾、农业区划与资源利用(yòng)等工(gōng)作，也可以(yǐ)在高新技术类企业从事生态环境(jìng)建设、生(shēng)态环境监(jiān)测(cè)调控、信息技术(shù)应用、环境评(píng)价等工(gōng)作(zuò)的。

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应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业的就业方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填报(bào)志愿选择专业时，很(hěn)多考(kǎo)生和家(jiā)长(zhǎng)对应用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业就业方向是什么的问题非常(cháng)关注(zhù)，我(wǒ)收集了具体信息，大家快来了解一(yī)下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象(xiàng)学专业(yè)的就业方向是(shì)卜睁什么主(zhǔ)要面向气象行业，在(zài)气象探测、公(gōng)共(gòng)气(qì)象服务、农(nóng)业(yè)气(qì)象(xiàng)服务(wù)岗(gǎng)位群，从(cóng)事(shì)地面测报、农业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾(zāi)害预报预(yù)警信(xìn)息(xī)制作和(hé)发布、公共气象服务、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可(kě)在农(nóng)业气象(xiàng)及生态环境(jìng)监(jiān)测(cè)调(diào)控(kòng)、信息分析处(chù)理、资源(yuán)开发利用(yòng)和防灾减灾等(děng)科(kē)研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设(shè)施环(huán)境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减(jiǎn)灾(zāi)、农(nóng)业区划与资源利用;高新技术类企业(yè)：生态(tài)环境建设(shè)、生态环境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲，主要(yào)是到中国气象局下属的比如说各省、地、县，这(zhè)样一些(xiē)气象部门，特别是(shì)到气(qì)象台(tái)工作，另外(wài)就是(shì)到民航系统的气象台，为航空方(fāng)面提(tí)供气象保障。

　　再一个就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特别是空军(jūn)，几乎每一(yī)个空军基地的话，都有飞机场(chǎng)，这个(gè)飞机场都有气(qì)象台，还(hái)有的一部分同学，就是(shì)到(dào)环保部门，以及相关的(de)电力(lì)等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专(zhuān)业学什么课程(chéng)应用气象学主要研(yán)究气象学(xué)的基本知(zhī)识和技能，继而将(jiāng)气象学的(de)原理、方法和成果应用(yòng)于(yú)农业、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域(yù)，解决相关领域的(de)气象问题，例如(rú)：气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态(tài)环(huán)境调控、气候资(zī)源开发利用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边(biān)界(jiè)层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学》、《天(tiān)气(qì)学(xué)原理》、《产业(yè)工(gōng)程气象学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气(qì)象学(xué)方法》、《农(nóng)业气(qì)象(xiàng)学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创(chuàng)新实践、天气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要(y认真地还是认真的写作业，认真的与认真地ào)专业实(shí)验：大气探测(cè)实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业(yè)方向培养：型伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学习应用气象(xiàng)学的基本(běn)理论和基本知(zhī)识(shí)，接受(shòu)大气(qì)科学(xué)及相关(guān)学科(kē)领域的科(kē)学思维和(hé)实验(yàn)实(shí)践的基本训练(liàn)，具备应用气象业务、研究和开发的基本(běn)能力。

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