相对评价(jià)和绝对评价区别举(jǔ)例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术是相(xiāng)对评价和绝对评价区别：相(xiāng)对评(píng)价(jià)是在被(bèi)评价(jià)对象(xiàng)的(de)群体中建立基准，然后把该群(qún)体中的(de)各个对象逐一与基准(zhǔn)进(jìn)行(xíng)比较，以判(pàn)断该群体中每(měi)一(yī)成(chéng)员的相(xiāng)对优势的。

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　　相对评(píng)价(jià)和(hé)绝(jué)对评价区(qū)别：1、相(xiāng)对评价是在被评价对象的(de)群体中建立(lì)基准，然后把(bǎ)该群体中的各(gè)个对(duì)象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员(yuán)的相对(duì)优势。

　　2、绝(jué)对评价(jià)是在评价对象的集合(hé)之外(wài)确定一(yī)个标准，评(píng)价时把(bǎ)评价对象与客观(guān)标准进行比较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利用相(xiāng)对评(píng)价可以了解学生之间的差异，便于比较(jiào)个体学习(xí)成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评价(jià)：其标(biāo)准比较客观，如果评(píng)价是准确的，那么评(píng)价(jià)之(zhī)后，每(měi)个被评价者都可以(yǐ)明确(què)自己与(yǔ)客观(guān)标准的差距，有利于发扬水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对评(píng水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字)价法(fǎ)，可直接鉴别各教育目标(biāo)完成情况，明确(què)今后工作的重(zhòng)点。

相对性(xìng)评价(jià)和(hé)绝(jué)对性评(píng)价的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝对(duì)性评价的区别(bié)：定亩带义不同，评价依(yī)据(jù)不同，性质(zhì)不(bù)同。

　　1、定义不同：绝对性评价(jià)又称目标参照性评价(jià)，是用目标参(cān)照性测(cè)验(yàn)对学生成绩进行(xíng)评定。

　　相对性(xìng)评价也称常模参照性评价，是(shì)用常模参照性(xìng)测验对(duì)学生成绩进行的(de)评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同(tóng)：绝(jué)对性评价依(yī)据教学目标和教(jiào)材编制试题来(lái)测量学生的(de)学(xué)业成绩，判断学生是(shì)否达到了教学目(mù)标的要求(qiú)。

　　而相对性评价(jià)依据(jù)学(xué)生个人(rén)的(de)成绩在该班学生(shēng)成绩序列(liè)中或常(cháng)模中所处(chù)做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评价是一种外部评(píng)价，注(zhù)重的是目标达成与否，不考虑个体(tǐ)的相对位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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