小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及(jí)作用(简(jiǎn)短)是六种常(cháng)用(yòng)说明方(fāng)法分别是举例子、引资(zī)料、作比较、列数(shù)字(zì)、分类(lèi)别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学六种说明方(fāng)法及(jí)作用，六种说(shuō)明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能(néng)理(lǐ)解，具(jù)体地说明了(le)说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物(wù)，使所要(yào)说明的事物(wù)具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用举事(shì)例的(de)说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二要注意(yì)例子的适(shì)量(liàng)性(xìng)。

　　作用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特点。

　　2、引资料(liào)

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具说服力，可以引用一(yī)些(xiē)文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等(děng)。

　　引(yǐn)资料的(de)范围很广，可以(yǐ)是(shì)经典著作，名家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更具说服力(lì)。

　　体现(xiàn)说(shuō)明(míng)文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文(wén)更(gèng)具诗情画意(yì)。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较

　　作比较是将两种类别相同(tóng)或(huò)不同的(de)事物、现象加(jiā)以比较来说(shuō)明事物(wù)特征(zhēng)的说明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的(de)或者是人们比较陌生的(de)事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的(de)事物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物(wù)的特征也往往(wǎng)在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比(bǐ)较的时(shí)候，可以是同类相比，也可以(yǐ)是异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对事物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用(yòng)：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出强调了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头事物具体化，还(hái)可以采(cǎi)用列数字的方(fāng)法，以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用较多的(de)数字，一定要准(zhǔn)确无误(wù)，不(bù)准确的数(shù)字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是(shì)估计的(de)数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数(shù)字的方法进行说明，既(jì)能准确客观地反映事实(shí)情况，又(yòu)有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明(míng)文(wén)的准(zhǔn)确(què)性，准(zhǔn)确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事(shì)物的特(tè)征(zhēng)，往往从单(dān)方面不易(yì)说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明(míng)。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不(bù)同事物之间的相似(shì)之(zhī)处作比(bǐ)较，以突出(chū)事物的形状(zhuàng)特点，增强(qiáng)说明(míng)的形象性(xìng)和生动性(xìng)的说(shuō)明方法(fǎ)叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的(de)比喻还有(yǒu)联想是一致(zhì)的。

　　不同的是(shì)，比喻修辞有明喻(yù)、暗(àn)喻(yù)、和借喻，而说明多(duō)用(yòng)明喻和(hé)暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形(xíng)象地(dì)说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法及作用

　　小学的(de)六种说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代(dài)表性(xìng)的、恰当的(de)事例来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确(què)，使说明的对象(xiàng)更生动形象，便于读(dú)者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄(huáng)河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里(lǐ)拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或(huò)事(shì)理(lǐ)的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使(shǐ)是(shì)估计的数字(zì)，也要有可靠(kào)的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说(shuō)明对象(xiàng)的特点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年(nián)间竟决口1500多次，改(gǎi)道26次，给(gěi)两岸人民带来(lái)了(le)深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最大的(de)大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于(yú)长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两(liǎng)种类别(bié)相同或(huò)不同的事(shì)物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强(qiáng)调(diào)事物(wù)的(de)某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世(shì)界上含沙量(liàng)最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的(de)修(xiū)辞(cí)手法来说明事物特(tè)征的一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人(rén)们都说，黄河(hé)是中(zhōng)华(huá)民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清(qīng)楚，可(kě)以根据形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方(fāng)法叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的(de)特征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的来说可以分为两(liǎng)大类：一类是须鲸，没(méi)有牙齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸，有锋利的牙齿(ch蘑菇头比较大做起来，女不怕粗短就怕蘑菇头ǐ)。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明(míng)的语(yǔ)言对事物的(de)本质特征作概(gài)括的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边(biān)分(fēn)别平(píng)行的四边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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