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　　相对(duì)评价和绝对评价区别(bié)：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立(lì)基准，然后把该群(qún)体(tǐ)中的各个对(duì)象逐一(yī)与基准进行比较，以判(pàn)断该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评(píng)价是在评价对象(xiàng)的(de)集(jí)合之(zhī)外确定(dì绥化去年疫情 绥化是几线城市ng)一个(gè)标(biāo)准(zhǔn)，评价(jià)时把评价对象(xiàng)与客(kè)观标准进行比较，确(què)定评价对象达(dá)到目标基准绝对(duì)位置的评(píng)价方(fāng)法。

　　3、相对(duì)评价：利(lì)用相(xiāng)对评(píng)价可以了解学生之间的(de)差异，便于比(bǐ)较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准(zhǔn)比较客观，如果评价是准确的，那(nà)么评(píng)价(jià)之后，每个(gè)被评价者都(dōu)可以明确自己与客(kè)观标(绥化去年疫情 绥化是几线城市biāo)准的(de)差距，有(yǒu)利于(yú)发扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴别(bié)各教育目标完成情(qíng)况，明确(què)今后工作的重点。

相对性评价和绝(jué)对(duì)性评价的区别

　　相(xiāng)对性评(píng)价(jià)和绝(jué)对(duì)性(xìng)评价的区别：定亩带义(yì)不同，评价依(yī)据不同，性(xìng)质不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝对(duì)性(xìng)评价又称目标参照性评价，是用目标参(cān)照性测(cè)验对学生(shēng)成绩进行评(píng)定。

　　相对(duì)性评价也绥化去年疫情 绥化是几线城市称常(cháng)模参照(zhào)性评价，是用(yòng)常模参照性(xìng)测验对学生成绩进行(xíng)的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依(yī)据不同：绝对性评(píng)价依据教(jiào)学目标(biāo)和教材编制试题(tí)来测量(liàng)学(xué)生(shēng)的(de)学业(yè)成(chéng)绩，判(pàn)断学生是否达到(dào)了教学目标的要(yào)求。

　　而(ér)相对性(xìng)评价(jià)依(yī)据学生个人的成绩在该班学(xué)生成(chéng)绩序列中或常模中所处做唯(wéi)的(de)位置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是一种外部(bù)评价，注(zhù)重的是目(mù)标达成与否，不考虑个体的(de)相对(duì)位置(zhì)。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考(kǎo)试(shì)、驾照考试(shì)等。

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