1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了(le)正(zhèng)常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的(de)科学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆在他面前(qián)的(de)是一个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研(yán)究世界上最聪明的(de)大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈(hā)维的理智，在(zài)距离爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八(bā)小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而(ér)哈维只是一个(gè)病(bìng)理(lǐ)学(xué)家，对大(dà)脑(nǎo)和神经系(xì)统(tǒng)的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还少了足足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了(le)偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区(qū)域都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)强项所在，因此这些理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de)，世界上(shàng)大部分的(de)人(rén)都开始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基(jī)础(chǔ)上，一些研究远古地(dì)外(wài)文明(míng)的(de)人认为(wèi)，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的(de)某些部分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发展(zhǎn)过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样(yàng)的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的(de)说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节(jié)这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在(zài)高等(děng)数(shù)学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟大的(de)数(shù)学家之一(yī)。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商(shāng)至(zhì)少在(zài)260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的(de)父亲鲍(bào)里斯西(xī)德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智(zhì)商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了(le)哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的(de)世界当中检验(yàn)他(tā)的导师曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯坚信他的儿(ér)子被培养成了(le)不世(shì)出的天(tiān)才少年，印(yìn)证(zhèng)了(le)他(tā)最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们没有(yǒu)注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率，同时(shí)又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什么(me)影响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没(méi)有受到任何影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔切(qiè)到(dào)了一个(gè)脑区时，发(fā)现这(zhè)个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而(ér)其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得(dé)越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认(rèn)为(wèi)这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开(kāi)发利用(yòng)的(de)，所(suǒ)以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山一(yī)样，只有露出(chū)表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部(bù)分是人(rén)们不能轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的(de)实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表(biǎo)无可厚非是什么意思面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后(hòu)来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在(zài)心智(zhì)能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印在了大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世(shì)界上相(xiāng)信(xìn)这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相比之下(xià)，直(zhí)到2016年，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还(hái)存在(zài)着某些争议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基(jī)因突(tū)变，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则，使用或者是(shì)失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机(jī)体(tǐ)停(tíng)止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地适应，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然(rán)人类的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最(zuì)复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量(liàng)来(lái)维持(chí)所有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成(chéng)年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个体积更小，效率(lǜ)更高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其实在(zài)当时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲区(qū)，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来越困难。随(suí)着科(kē)学(xué)的(de)发展(zhǎn)，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下(xià)手指，也是上亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反，目前(qián)人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的(de)大脑区(qū)域，这(zhè)意味着(zhe)人类(lèi)的(de)大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是每个(gè)人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成了(le)营(yíng)销故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待一种尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要(yào)做的(de)就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人(rén)与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是(shì)因为大(dà)脑(nǎo)使用率的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及(jí)单个神(shén)经元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不(bù)会直接相(xiāng)连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一个信(xìn)号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突(无可厚非是什么意思tū)触就会(huì)越(yuè)多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着(zhe)知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神(shén)经元最多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际(jì)发出的连(lián)一半都达(dá)不到。比如(rú)张(zhāng)三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链(liàn)接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿(yì)乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李四(sì)的知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这(zhè)是为(wèi)了(le)让大家能更好地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活(huó)动，一个(gè)就是在(zài)强化已经形成的(de)突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的(de)调集更多的神经元，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递(dì)信(xìn)息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外(wài)部(bù)的(de)表现(xiàn)就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到(dào)刺激(jī)，最(zuì)多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)知识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每(měi)个(gè)神经元(yuán)又发出8000个知识(shí)点链接，就意味着最(zuì)初(chū)的一个知(zhī)识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的(de)神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链(liàn)接(jiē)的突触(chù)，多数的(de)人(rén)在一生当中，平均每个(gè)神(shén)经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触其实连8000的一(yī)半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经(jīng)元(yuán)的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再(zài)强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学(xué)习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往(wǎng)往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多(duō)的时间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个(gè)特点，它(tā)是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会(huì)被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处在一个(gè)被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到(d无可厚非是什么意思ào)主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那(nà)么这种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的(de)新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己。

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