小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅(qiān)笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的(de)字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同(tóng)素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合(hé)一般情况下(xià)的(de)书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识(shí)别的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是一(yī)种行为规范的(de)养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一(yī)边进行生字、词语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还(hái)可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多(duō)得(dé)。

　　写字与个人的关系(xì)不(bù)可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字(zì)对于培养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写(xiě)得工整、美观的学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心(xīn)、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我家最孙悟空真实存在过吗小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是(shì)首先要(yào)考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡(dàn)，而且摔了好几次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学(xué)写(xiě)字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中；加之(zhī)小(xiǎo)孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴样，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家(jiā)长们(men)推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家(jiā)一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉(jué)加(j孙悟空真实存在过吗e-height: 24px;'>孙悟空真实存在过吗iā)大力(lì)量，力量(liàng)大到(dào)第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很深的印记，导致下一(yī)页不光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力写字实在太(tài)容易(yì)让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严(yán)重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加(jiā)大(dà)力(lì)量，只能用错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错(cuò)误率很高(gāo)的原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写(xiě)出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来(lái)却更加(jiā)黑(hēi)白分(fēn)明(míng)。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿势自(zì)然也就容易正确(què)了。

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