认(rèn)真(zhēn)地还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的(de)与认真地(dì)是认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。

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认真地还是认真的写(xiě)作业，认真(zhēn)的与认真地

　　认真的和认真地(dì)的区别在(zài)于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动(dòng)词，无锡市是几线城市例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马(mǎ)虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实认真，不要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕出现(xiàn)什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真(zhēn)地做(zuò)作业”用地(dì)是(sh无锡市是几线城市ì)：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点(diǎn)也(yě)必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的(de)动词服宏(hóng)明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的用法

　　1、“的”的(de)结构特点是必(bì)须和(hé)它(tā)前(qián)面(miàn)的词构成一种固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首代词(cí)，使前(qián)后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定语的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校就是残疾(jí)人培(péi)训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须(xū)用在动词或形容(róng)词之(zhī)后(hòu)，带着它后面的词语(yǔ)为其前(qián)的动词或形容(róng)词(cí)服务，即作动(dòng)形谓语(yǔ)的补语。

　　如(rú)：看得(dé)清(qīng)清楚楚；白(bái)得(dé)刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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