考高(gāo)中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目(mù)是(shì)一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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　　1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目(mù)是一样的，具体如(rú)下(xià)：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等(děng)学校：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等职业(yè)学校(xiào)：《教育(yù)学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实践》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专(z除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗huān)业标(biāo)准解读》。

　　统考地(dì)区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力(lì)小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教学知(zhī)识与能力(lì)中学：综合(hé)素质+教育知识与能力+学(xué)科知识与(yǔ)能力2、报考条(tiáo)件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班可以参加(jiā))报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类(lèi)的相应(yīng)学(xué)历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校毕(bì)业或大专以上学历(lì)小学教师：具备大(dà)学专科毕业及其以上学历(lì)初中(zhōng)教师(shī)：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教(jiào)师：具备大学本(běn)科(kē)毕业及其以上学历(lì)中职(zhí)教(jiào)师：具备大学(xué)本科及以上学历参加(jiā)教育学、心理(lǐ)学理论考(kǎo)试并(bìng)获(huò)得合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普(pǔ)通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格。

高中历史(shǐ)教师资格证考试科目与(yǔ)内容(róng)

　　高中历史分别考(kǎo)综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资(zī)格证必(bì)须具备高等(děng)师范本科(kē)院校或者其他大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试(shì)科目(mù)是综(zōng)合(hé)素(sù)质、教育知识与能力、学科知识(shí)与教学能力这(zhè)三门(mén)科目。

　　一般(bān)教师(shī)资(zī)格中学(xué)历史的考点是：重(zhòng)大的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等(děng)等。

　　历史学科知(zhī)识(shí)考历史学科的知识与(yǔ)能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本理论和基础知识(shí)，了解(jiě)认识历史的(de)基本方法，并能够在高(gāo)中(zhōng)历史教(jiào)学中(zhōng)有效地运用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两个月(yuè)，大学(xué)里平时要上课(kè)和各种事(shì)情(qíng)，前一个月(yuè)主要梳理(lǐ)一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的重(zhòng)难点并整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识(shí)与(yǔ)能力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂的(de)信息(xī)，还(hái)有(yǒu)备考文史类的，最好早点(diǎn)复习专业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个月主要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促(cù)自己尽量每(měi)天7:00左右(yòu)起床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午没事又(yòu)没课(kè)也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综合(hé)素(sù)质这一科，可以(yǐ)梳理了(le)重难点后，放在(zài)最(zuì)后背，只需(xū)要背学生(shēng)观(guān)、教师(shī)观、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉(shè)及法律(lǜ)法规这一(yī)块(kuài)，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人保护(hù)法、预防未成年(nián)人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因(yīn)为范围太广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我认为是多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓(tuò)展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍，因为(wèi)后(hòu)来我做题时又补充了不(bù)少知识点，又得牢固新记忆(yì)的(de)信(xìn)息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中(zhōng)历史知识，配(pèi)合(hé)中公教材(cái)或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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