春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排比句可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什(shén)么(me)用排比句，春天的气息(xī)的排(pái)比(bǐ)句，用排(pái)比句来描写春天的句子等问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半(bàn)球春天是(shì)3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南半球的季(jì)节与北半球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什(shén)么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句可以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃(bó)，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修(xiū)辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使(shǐ)用排比修(xiū)辞(cí)方法，把三个或以上(shàng)意义(yì)相关或相近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同的词(cí)组或句子并排(pái)在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排比句(jù)来说理，可(kě)收到条(tiáo)理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的(de)声音(yīn)”运用(yòng)了哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声(shēng)音”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有声音(yīn)，把春(chūn)天拟作人才会(huì)发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出(chū)春天声音的(de)美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是(shì)为提高表(biǎo)达效(xiào)果，用(yòng)于(yú)各种文章或应(yīng)用(yòng)文，在(zài)语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表(biǎo)示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来(lái)写，赋(fù)予物以人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对事物(wù)的形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度(dù)等(děng)方面着(zhe)意(yì)扩大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义(yì)相关或相同的(de)句子排(pái)列(liè)起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构形式相(xiāng)同或(huò)基本相(xiāng)同，意(yì)义对称的(de)一对(duì)短语(yǔ)或(huò)句子(zi)，表达两(liǎng)个相对或(huò)相(xiāng)近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有意(yì)重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出(chū)问题，然(rán)后自己(jǐ)回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字问(wèn)形式表达(dá稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字)确定的意思(sī)，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科(kē)

　　-修辞手法

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