四川高考网上填报志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四(sì)川高考志愿(yuàn)报名网址是高考结(jié)束的考生们通(tōng)常都想要好(hǎo)好的放(fàng)松(sōng)一下，这是无可(kě)厚非(fēi)的，但考生(shēng)们在面对志愿填报(bào)的时候(hòu)千(qiān)万不(bù)要盲目选择的。

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　　考生请(qǐng)注意，2020年四(sì)川高考(kǎo)志愿(yuàn)填报网站，唯(wéi)一的(de)入口就是(shì)四川省教育考试院官方网站(zhàn)，考(kǎo)试(shì)可(kě)以登录该系统填报志愿(yuàn)。

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　　高考(kǎo)志愿填报的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志(zhì)愿填报，可以(yǐ)填报四个学(xué)校，每个学校可(kě)以填(tián)报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候，考生在填第一(yī)个(gè)学校的时候，可(kě)以填的(de)稍微(wēi)高一点，第二个和第三个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高考成绩排名差不多的(de)，最(zuì)后(hòu)第四个可以填(tián)的稍低(dī)一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考生填报高(gāo)考(kǎo)志愿采用(yòng)的是(shì)平行(xíng)志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服(fú)从调剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在(zài)填报志愿的时(shí)候可以填报五所院校，但(dàn)是每所院校志愿(yuàn)中包含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报(bào)平行志(zhì)愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺序的，并不(bù)是成(chéng)绩达到各(gè)高校的录(lù)取条(tiáo)件后(hòu)，就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录取(qǔ)的。

　　事(shì)实上，考(kǎo)生的档案在投到(dào)某(mǒu)一所(suǒ)高校后，就不会(huì)再到(dào)其(qí)他(tā)的学校，所以对于(yú)考生来说，投(tóu)档录(lù)取的机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了(le)解本科专业目(mù)录非常(cháng)重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学(xué)校(xiào)本科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学(xué)科门类往下有(yǒu)很多细分，在(zài)我(wǒ)们本科专(zhuān)业(yè)里(lǐ)就是叫专业类。

　　国(guó)家教(jiào)委的专(zhuān)业目(mù)录里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业(yè)类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的(de)学校开设的不一(yī)样(yàng)，招(zhāo)生也不(bù)一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众化(huà)的应(yīng)该是将近200个专业(yè)。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学

　　在92个专业(yè)类里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到三分之一左右，在专业数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是三分之一左右。

　　教(jiào)育(yù)部一个统计(jì)，就(jiù)全国的大学生在(zài)校生人数里(lǐ)学(xué)工(gōng)科的也(yě)占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填报的过程中，我们(men)很多家长可(kě)能系数比较多的(de)，或(huò)者说您面临(lín)的大(dà)学专业选择里比较多的还是(shì)工学(xué)。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是工学，因为(wèi)社会需求量非(fēi)常大(dà)。

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时(shí)，感觉(jué)一般(bān)会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状态要好，因此在估(gū)分时可(kě)适当地加分，但(dàn)不能过多地(dì)加(jiā)分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中最难(nán)估分的要数(shù)语文。

　　虽(suī)然客观题部(bù)分比(bǐ)较容易(yì)估分(fēn)，但其后的几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较大，考生就应该特(tè)别(bié)注意(yì)。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读部分(fēn)，如果与标准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案(àn)是相近还(hái)是相悖，如(rú)果相(xiāng)近，还(hái)要严格比(bǐ)较(jiào)两(liǎng)者，看(kàn)角(jiǎo)度是(shì)否一(yī)致。

　　作文(wén)评分(fēn)是按基础等级与(yǔ)发展等级(jí)两个分数进行评判的(de)，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项(xiàng)突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分要从(cóng)主(zhǔ)题(tí)、结构(gòu)到语言(yán)逐项衡量(liàng)。

　　在第(dì)二部分评分中(zhōng)，如(rú)果作文跑题，不可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现在高考的作文在(zài)写作表达方(fāng)式(shì)上，文体限制不大，可(kě)以写记叙(xù)经(jīng)历，编(biān)些故事，也(yě)可以发(fā)表议论，展(zhǎn)开联想，这样的要(yào)求再跑题恐怕(pà)是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在(zài)估分的时(shí)候不要(yào)过分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学(xué)一般就是(shì)按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分(fēn)时，重点(安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介diǎn)在大题的估(gū)分上，要按步骤算分，解题的(de)方法可能不一(yī)样，但是在步骤上相当的位置会给同样的(de)分(fēn)。

　　 物理(lǐ)的(de)步骤分也是(shì)很重(zhòng)要(yào)的，但是不一定是非(fēi)得(dé)要和标准(zhǔn)答案相同(tóng)。

　　只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较(jiào)明朗的(de)话，同样(yàng)会给分(fēn)。

　　因此，物理答题的步骤、程序往往比答(dá)案还要(yào)重(zhòng)要。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考生估分可(kě)能会偏高，因为考生(shēng)只会对答案，认为(wèi)答(dá)案对了就会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重(zhòng)答案是怎样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错(cuò)了，可(kě)他得的(de)分也(yě)许比(bǐ)答案对的考生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过(guò)程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是(shì)答得内容(róng)越多越(yuè)给分(fēn)，而是(shì)要看是否将观(guān)点答出来了(le)，才能给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，政(zhèng)治估分应(yīng)把(bǎ)“踩点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合(hé)，也就是(shì)说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准(zhǔn)答(dá)案(àn)，只要表达的意思比较接近标准(zhǔn)答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也不是(shì)无边无沿，还要以标准答案为纲，要把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分的分点(diǎn)下常包括(kuò)若(ruò)干句话，一般(bān)情况下，只(zhǐ)要答上了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答(dá)题(tí)里面如果出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为(wèi)判断错(cuò)了，阅卷者就(jiù)不(bù)再(zài)往(wǎng)下(xià)看了。

　　③估分要注意(yì)抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答案所有(yǒu)的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较相像，但最(zuì)关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因(yīn)为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平(píng)时(shí)的情况估(gū)分(fēn)，因为英语考题客(kè)观题比重大，估分相对容易，比较难(nán)估的只是作文(wén)。

　　在对作(zuò)文进行估(gū)分时，最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平(píng)时的情况估分(fēn)。

　　 学(xué)生(shēng)第一遍估分可以把(bǎ)自安徒生童话的作者叫什么名字，安徒生童话的作者简介(zì)己认为“可(kě)得可不(bù)得”的分数(shù)全部算在得分之列；第二遍再按此(cǐ)方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把这部分(fēn)分(fēn)数全部排(pái)除在(zài)外(wài)；第四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用细(xì)估的最高分加上(shàng)最低分(fēn)得平均分，最后(hòu)再(zài)平均。

　　一般情况(kuàng)下，学生(shēng)估分高低(dī)与学生(shēng)本人(rén)的性格有(yǒu)很大(dà)的(de)关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结(jié)合学生具体(tǐ)情况因(yīn)人而异。

　　 高考估分时应充分(fēn)考虑以(yǐ)下(xià)三种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准(zhǔn)答案，然(rán)后回(huí)忆自己答题(tí)的情况(kuàng)如(rú)何。

　　题(tí)目不仅要(yào)答对(duì)，还(hái)要看答得是否(fǒu)完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一个(gè)论点(diǎn)，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结果错了的(de)答题不能全盘否(fǒu)定，有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是对的，也(yě)可(kě)能会得(dé)分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情(qíng)况下，分数(shù)要(yào)往低处估。

　　如果解答的方法(fǎ)和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案不(bù)一致，最(zuì)好请(qǐng)老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己是否(fǒu)运用了一些未经推导的(de)公(gōng)式。

　　也就是说，只有课(kè)本上黑体字的(de)公式(shì)和定理才能(néng)直接引(yǐn)用，否则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心大意的考生还(hái)要注意，考试时(shí)不(bù)要有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情况出现，譬如(rú)，在做应(yīng)用(yòng)题时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然会被(bèi)扣分。

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