郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老(lǎo)师目前担任太原理工大学的(de)党委书记，职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育界的名人(rén)，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动(dòng)，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人直(zhí)爽(shuǎng)，说话一针见血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久(jiǔ)，郑强老师(shī)受邀去青岛大学演讲，庆祝青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)建校百年。

这是件(jiàn)好事(shì)，学校(xiào)邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲，必(bì)然也(yě)是(shì)看中了郑(zhèng)强在(zài)教育(yù)界举足轻重的地位以及颇高的(de)人气(qì)。

青岛大(dà)学(xué)的百(bǎi)年(nián)校庆，举办得相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀而(ér)来的(de)官员，使得(dé)此次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的(de)过程(chéng)中，有些青(qīng)岛的官员离(lí)席了，整(zhěng)个(gè)演(yǎn)讲席的(de)前排(pái)空(kōng)出了(le)不少(shǎo)位(wèi)置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬(jù)，大概(gài)看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员领导：“不要(yào)以为是你们(men)给(gěi)大学(xué)面(miàn)子(zi)，邀(yāo)请你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认为(wèi)，郑(zhèng)强(qiáng)老师说的(de)对(duì)。

教育最重要，领导都(dōu)来听演讲了，应(yīng)该给学(xué)生树(shù)立好榜样(yàng)，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就(jiù)是出席开幕式而已(yǐ)，又不(bù)是(shì)听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很重(zhòng)要，哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆(pó)说婆有理，各方各(gè)执(zhí)一词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在乎面(miàn)子？

中途离场(chǎng)的领导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙，事多，如果真(zhēn)有急(jí)事，中途离场，也情有可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内容不(bù)感冒，不(bù)想坐在台(tái)下听演(yǎn)讲(jiǎng)内容(róng)，所以溜(liū)之大吉(jí)，那就无法令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带(dài)头作用，如果(guǒ)领(lǐng)导一言不合都提前走，那(nà)年轻的(de)学子，相对来(lái)说更加心浮气躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯(guàn)，那(nà)做任何(hé)事都(dōu)可能是(shì)一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他(tā)的演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然(rán)当作(zuò)没(méi)有任何(hé)事发(fā)生，若无其事(shì)地继(jì)续(xù)提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这(zhè)种他看来(lái)不好的(de)现(xiàn)象说出(chū)来，加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错(cuò)，这种(zhǒng)敢于说(shuō)出自(zì)我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非(fēi)有大楼之(zhī)谓也，有大师之谓(wèi)也(yě)。大(dà)学(xué)真正的目的，是(shì)培养学(xué)生，是教书育人，是产生更多(duō)的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义的批评，是否有助于大学的进步(bù)，学(xué)生(shēng)的(de)培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之人，能(néng)发(fā)自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高(gāo)校是件好(hǎo)事。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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