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  高考(kǎo)结束(shù)的考生们通常都想要好(hǎo)好的放松一下,这是无可(kě)厚非(fēi)的,但考生(shēng)们(men)在面对志愿(yuàn)填报(bào)的时候千万不要盲目选择(zé)。

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一(yī)、2020年四川(chuān)高考网(wǎng)上(shàng)志愿填(tián)报入口

  考生(shēng)请注意(yì),2020年四(sì)川高考志愿填报网站(zhàn),唯一的入口就是四川(chuān)省教育考试(shì)院官方网(wǎng)站,考试可以登录该(gāi)系(xì)统(tǒng)填报志(zhì)愿(yuàn)。

  2020年四川高(gāo)考(kǎo)网上志愿填报(bào)入口:四川省教育(yù)考试院网(wǎng)址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四(sì)川(chuān)高(gāo)考志(zhì)愿填报注意(yì)事项和(hé)指南(nán)

  高考(kǎo)志愿填报(bào)的注意事项(xiàng)有哪些

  1、对于高(gāo)考志愿填报,可以填报四个学校(xiào),每个(gè)学校可(kě)以填报六(liù)个专(zhuān)业(yè)。

  考生需要(yào)注意的是,在填写志愿的时候,代(dài)码(mǎ)一定要填报准(zhǔn)确(què)。

  在填报志愿(yuàn)的(de)时候,考生在填第一个学校的时候,可以填的稍微(wēi)高一点,第二(èr)个和(hé)第三(sān)个(gè)志愿可以填和(hé)你高考成绩排(pái)名差不多的(de),最后第四(sì)个可以填的(de)稍低一些(xiē)。

  这样拉开梯度来填报高考(kǎo)志(zhì)愿,比较有保障。

  2、高(gāo)考文理类(lèi)考(kǎo)生填报(bào)高考志(zhì)愿采用的是平行志(zhì)愿和整体志愿两种,一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)都包(bāo)含六个专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服(fú)从调剂志(zhì)愿。

  而体育(yù)类考生在(zài)填报志愿的(de)时候(hòu)可以填报五所院校(xiào),但是每所院校志(zhì)愿中(zhōng)包含四个(gè)专业(yè)志愿和一(yī)个(gè)专业服从志愿。

  3、考生在填报平(píng)行(xíng)志愿时(shí)要注(zhù)意,平行志愿是有录取顺序(xù)的,并不是成(chéng)绩达到(dào)各(gè)高(gāo)校的录取条件(jiàn)后,就可以被(bèi)几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在(zài)投到某一所(suǒ)高校后,就不会再到其(qí)他的(de)学校,所以对于考(kǎo)生来(lái)说,投档录(lù)取(qǔ)的机会(huì)仍然只有一次。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了(le)解本科专(zhuān)业目录非常重要

  12个学科(kē)门类,92个专业(yè)类(lèi),506个专业。

  (普通(tōng)高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个学(xué)科门类(lèi)往下有很多细分,在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

  国家教委的(de)专业目录(lù)里(lǐ)92个专(zhuān)业类,92个专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

  不同的(de)学校开设的不(bù)一样,招生(shēng)也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是(shì)将(jiāng)近200个专业。

  特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学(xué)

  在92个专业类里(lǐ)头工学占(zhàn)了31个,占到三分之一(yī)左右,在专业数506个里(lǐ),工(gōng)学占了(le)169个,又是(shì)三分(fēn)之一左右。

  教(jiào)育(yù)部一个统计,就全(quán)国的(de)大(dà)学生在校生人(rén)数里学工科的也占了(le)三分之(zhī)一左右。

  所(suǒ)以其实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的过程中,我们(men)很(hěn)多家长可能系数比较多的(de),或(huò)者说您面临的大学专业(yè)选择里比(bǐ)较多(duō)的还是(shì)工学。

  比较(jiào)好就(jiù)业也恰好是工学,因为(wèi)社会需求量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填报相关文章分(fēn)享

四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统入口网址(zhǐ) 附(fù)填(tián)报网站(zhàn)系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)教程和指南

   考生高考时,感(gǎn)觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考试时的(de)状(zhuàng)态要好,因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地加分,但不能过多地加分(fēn)或减分,因为感觉毕竟是感觉(jué)。

  同时,在估分时还(hái)要注意一些学(xué)科的估分要(yào)点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科中最难(nán)估(gū)分的要(yào)数语文。

  虽然客观题(tí)部分比较容(róng)易估分,但其后的几类题(tí)由于弹性比较大,考生就应该特别注意。

  例如现代文阅读部分,如果与标(biāo)准答案(àn)不一致,则要看与标准答案是相近还(hái)是相悖,如果相近,还要(yào)严(yán)格比较两(liǎng)者,看角度是(shì)否一致。

  作文评分(fēn)是按基础等(děng)级与发展等级两个分数进行评判的,一个(gè)士官生是什么意思,大学士官生是什么基础等级50分,发展等(děng)级是10分,在(zài)发展等(děng)级里(lǐ)有一项突(tū)出的(de),都(dōu)可以加(jiā)1—10分。

  基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量(liàng)。

  在第(dì)二部分(fēn)评分中,如果作(zuò)文跑题,不可能拿到发展等级的分。

  但(dàn)是现在高考的作文在写作表达方(fāng)式上,文体限制不大,可(kě)以写(xiě)记叙经(jīng)历(lì),编些故(gù)事,也可以发(fā)表议论(lùn),展开联(lián)想(xiǎng),这样的要求再跑(pǎo)题(tí)恐(kǒng)怕是很难了(le)。

  所以在估分的时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数学一(yī)般就是按(àn)步骤(zhòu)给分(fēn),没(méi)有太多的灵活性。

  在(zài)估数学分时(shí),重点在大题的估分上,要(yào)按步骤(zhòu)算分,解题(tí)的方法可能不一样,但(dàn)是在(zài)步骤上相当的位置会(huì)给同(tóng)样的分。

  

   物理的(de)步骤分也是很重要(yào)的,但是不一定是非得要和标(biāo)准答案(àn)相同(tóng)。

  只(zhǐ)要叙述得很清楚,逻辑关系(xì)上比较(jiào)明朗的(de)话,同样(yàng)会给分。

  因此,物理答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比(bǐ)答案还要(yào)重要(yào)。

  一般情况(kuàng)下:考生估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得(dé)分。

  而(ér)物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是(shì)什么。

  有(yǒu)些考生答(dá)案也许错了,可他得的分也许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是(shì)解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治(zhì)题的(de)估(gū)分(fēn),不是答得内容(róng)越(yuè)多越给(gěi)分,而(ér)是(shì)要看是否将观(guān)点答出来了,才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结合,也就是说(shuō)不(bù)一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标准答(dá)案,只(zhǐ)要(yào)表(biǎo)达的意思(sī)比较接近标准答案(àn),表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自(zì)己加分。

  但(dàn)这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿,还要以(yǐ)标(biāo)准答(dá)案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分(fēn)时应(yīng)注意以下几点:①在1分的分点下(xià)常(cháng)包(bāo)括若干句话,一般情况下,只要答上了一个(gè)神猜方面的一句话(huà),就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里面如果出现判断错误,后面的(de)即(jí)使(shǐ)答对了,也不要给自己加(jiā)分。

  因为判(pàn)断(duàn)错了,阅卷者就(jiù)不再(zài)往下看了(le)。

  ③估分要注意抓关键词,虽(suī)然(rán)你的答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较(jiào)相像,但最(zuì)关键的那个词没有,也不要加分,因为阅卷(juǎn)时(shí)就是找那个(gè)关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英(yīng)语最好按(àn)照自(zì)己平时的情况估分(fēn),因为英(yīng)语考(kǎo)题客观(guān)题比(bǐ)重大,估(gū)分(fēn)相(xiāng)对容(róng)易,比较难估(gū)的只是作(zuò)文(wén)。

  在(zài)对作(zuò)文进(jìn)行估分时(shí),最(zuì)好(hǎo)按照(zhào)自己平(píng)时的情况估分(fēn)。

  

   学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得(dé)可不得”的分数(shù)全部算在(zài)得分(fēn)之列;第(dì)二遍再(zài)按(àn)此方(fāng)法细估一遍,找一个(gè)平均值;第三(sān)遍是把这部分分数(shù)全部排除在外;第四遍按(àn)此(cǐ)方法细(xì)估;第(dì)五(wǔ)遍(biàn)是用最高得分(fēn)键(jiàn)锋加上最低得(dé)分(fēn),然后(hòu)得平均(jūn)分(fēn);第六(liù)遍是用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分,最后再平均(jūn)。

  一(yī)般情况下,学生(shēng)估(gū)分高(gāo)低与(yǔ)学生(shēng)本人的性格有很大(dà)的关系,因此家长、老师也应(yīng)结合学(xué)生具(jù)体情况(kuàng)因人而异。

  

   高考估(gū)分(fēn)时(shí)应(yīng)充分考虑以(yǐ)下(xià)三种情况:

  

   第(dì)一(yī)种情况,估分之前要(yào)吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后(hòu)回忆自己答题的情况如(rú)何。

  题目不(bù)仅要答对,还要看答得是(shì)否完(wán)整。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点,都会(huì)被扣分;第二种情况(kuàng),对(duì)于结果错了的(de)答题不能全(quán)盘(pán)否定,有些时(shí)候中(zhōng)间的某些步(bù)骤是对(duì)的(de),也可能(néng)会得分。

  但是,这种(zhǒng)情况下,分数(shù)要(yào)往低处估。

  如果解答的方法和(hé)标准答案不一致,最(zuì)好请老师来把关。

  第三种情况,考生要检验自己是(shì)否运用了一些未经(jīng)推导的公式。

  也就是(shì)说,只有课本上黑体字(zì)的公(gōng)式和定理才能直接(jiē)引用,否则也会(huì)被(bèi)扣分。

  另外,那(nà)些平(píng)时粗心大(dà)意(yì)的(de)考生(shēng)还要(yào)注(zhù)意(yì),考试(shì)时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的情况出现(xiàn),譬如,在做应(yīng)用(yòng)题时,为(wèi)了(le)节(jié)约时间,经常不写“答”字。

  如(rú)果在高考中出现这种情况,当然会(huì)被(bèi)扣分。

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