九(jiǔ)年一贯制教育是什么(me)意思啊，九年一贯(guàn)制啥意思是九(jiǔ)年一贯(guàn)制是指该校的小(xiǎo)学和(hé)初中施行一体化的(de)教(jiào)育，小(xiǎo)学(xué)毕业后可直升本校初中的。

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九年一贯制教育(yù)是什么意(yì)思啊，九(jiǔ)年一贯制啥意思

　　九年一贯制(zhì)是(shì)指该校的小学和初中施行一(yī)体(tǐ)化(huà)的教育，小学毕业后可直(zhí)升本校初中。

　　“小升(shēng)初”原(yuán)则(zé)上不许择校流(liú)动，希望(wàng)在本校升初中的学(xué)生(shēng)也不(bù)用为上初中费(fèi)尽心思；

　　九年一贯制(zhì)学(xué)校的年级通常被(bèi)称为1年级(jí)、2年(nián)级……，至9年级。

　　这样(yàng)在学(xué)生年(nián)龄较小，适应能力较(jiào)弱的时候的教育会有一个连贯性。

　　主要特点：一(yī)是(shì)连(lián)贯，在九年义(yì)务教育过程中，学生从一年级至九年级，相继完成(chéng)小(xiǎo)学至初中教育(yù)，其(qí)间不(bù)间断、不选(xuǎn)拔。

　　二是就近(jìn)入学、取(qǔ)消招(zhāo)生考试。

　　小升初直接(jiē)升入本校初中，不必再受小升初(chū)折(zhé)磨(mó)之(zhī)苦(kǔ)。

　　三是实行统(tǒng)一的学校行政、教育、教学管理(lǐ)。

九年一贯是什么(me)意思(sī)?

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)的(de)意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国教育体(tǐ)制中的一种基础教育模式，也被称为“九年义务教育”。

　　这种制度(dù)要(yào)求学生在完成九年的基(jī)础(chǔ)教育(yù)后(hòu)，可以(yǐ)选择继续深(shēn)造或者直接就(jiù)业(yè)。

　　九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制从小(xiǎo)学一年级开始(shǐ)，一直到初中三年级结束，通常(cháng)是六岁到十五(wǔ)岁。

　　在这个阶段，学生需要学习基础的语文、数学、英(yīng)语(yǔ)等科目，同时也会学习一(yī)些(xiē)其他(tā)领域的(de)知识(shí)，如科学、艺术、体(tǐ)育等。

　　九年一(yī)贯制的实(shí)施(shī)有利于普及基础(chǔ)教育(yù)，提高全民素质，促进教(jiào)育公(gōng)平(píng)。

　　同(tóng)时，它(tā)也为学生提(tí)供了更多(duō)的(de)选择(zé)机会，他们(men)可以选择继续高中、大(dà)学等学习，也(yě)可以选择参加职业培训或直接就业。

　　尽(jǐn)管九年一贯(guàn)制在中国(guó)得到了广泛的(de)推广(guǎng)和(hé)实施，但(dàn)仍然存在一些问题和挑(tiāo)战，如教育资(zī)源(yuán)不(bù)平衡、师资睁陪(péi)不(bù)足(zú)等。

　　为(wèi)了(le)不断改(gǎi)进教育体制，中国政府一(yī)直在致力于改革和完善九年(n_D是什么意思，_3是什么意思ián)一(yī)贯制。

　　1、以九年一贯制学(xué)校为主体(tǐ)的义务教育体制具有效率和(hé)公(gōng)平的优势(shì)。

　　2、十五中学座落(luò)在母亲汉江之畔，是一所充满朝气的九年一贯制学校。

　　3、悉袜(wà)蠢公办(bàn)九年一贯制的江(jiāng)北嘴实验学(xué)校,加上接轨国(guó)际的(de)香港博瀚幼儿园(yuán),紫御江山业(yè)主子女(nǚ)可在家门口(kǒu)解(jiě)决幼、小、初12年全程优质教育(yù)。

　　4、丰庆(qìng)路小学(xué)和(hé)农科院中(zhōng)学(xué)计划调整(zhěng)为新建琉(liú)璃(lí)寺九年一贯制(zhì)学校,该校(xiào)好旦(dàn)设(shè)置为60个教学班,其中初(chū)中(zhōng)教(jiào)学(xué)班24个,小学教学班36个(gè),预计(jì)11月(yuè)开工建(jiàn)设。

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