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致(zhì)知(zhī)在格物格物(wù)而后致知是什么意(yì)思,致知(zhī)在格物(wù)格物的意思

  “致知在格物(wù),物格(gé)而后知至”翻译(yì):认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文:古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其国;

  欲治其(qí)国者(zhě),先齐(qí)其家;

  欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其身;

  欲修其(qí)身者,先正其(qí)心;

  欲(yù)正其心(xīn)者,先诚其意;

  欲诚其(qí)意者,先致(zhì)其知,致知在格(gé)物。

  物格(gé)而(ér)后知至(zhì),知至而后意诚,意诚(chéng)而后心正,心正而后身修,身修而(ér)后家齐,家齐(qí)而(ér)后(hòu)国治,国治而后天下平(píng)。

  白(bái)话译文(wén):古代那些要(yào)想在(zài)天下(xià)弘(hóng)扬(yáng)光明正(zhèng)大品(pǐn)德的人,先要(yào)治理(lǐ)好自己的国家;

  要想治理好自己的国(guó)家,先要管理好自己的家庭和家(jiā)族;

  要(yào)想管理好自(zì)己的(de)家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品性。

  要想(xiǎng)修养自(zì)身(shēn)的品性,先要端正自己的(de)思(sī)想;

  要端正自己(jǐ)的思(sī)想(xiǎng),先要使自己的意念真诚;

  要(yào)想使自己的意念(niàn)真诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得(dé)知(zhī)识(shí),获得知识的途径在于(yú)认知研(yán)究(jiū)万(wàn)事万物。

  通过对万事万物(wù)的认识(shí)研究(jiū),才能(néng)获得知识。

  获得知识(shí)后,意念才能真(zhēn)诚;

  意念真(zhēn)诚后(hòu),心思才能端正;

  心思端正后,才(cái)能(néng)修养品性;

  品性修养后(hòu),才(cái)能管(guǎn)理好家庭(tíng)家族;

  家庭家族管理好了(le),才能(néng)治理(lǐ)好国家;

  治理好国家后(hòu)天(tiān)下(xià)才能太(tài)平。

  《大学》是孔(kǒng)子(zi)及(jí)其门徒留下(xià)来的(de)遗(yí)书,是(shì)儒学的入门读物。

  所(suǒ)以,朱(zhū)熹(xī)把它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编(biān)排后,分(fēn)为“经”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话,由(yóu)孔子的学生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经(jīng)”的(de)理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒(rú)学三(sān)纲(gāng)八目(mù)的追求。

  它既是(shì)为达(dá)到(dào)“三纲(gāng)”而设(shè)计(jì)的条目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示(shì)的人生进修阶梯。

  纵(zòng)览四书五经,我(wǒ)们(men)发现,儒家的(de)全部学说实(shí)际上都是循(xún)着这三纲八(bā)目而展开(kāi)的。

  所以,抓住(zhù)这三(sān)纲(gāng)八目你就等于(yú)抓住了一把打(dǎ)开儒(rú)学大门的钥匙。

  循着这进(jìn)修阶梯一步一个(gè)脚印,你就会登堂入室(shì),领略(lüè)儒学经典的奥义。

致知(zhī)在(zài)格物,物(wù)格而(ér)后(hòu)知至,是什么意(yì)思

  认识最真的本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革(gé)除(chú)内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学(xué)之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古之欲明(míng)明德于(yú)天下者,先(xiān)治其国;欲治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者(zhě),先修其身;欲辩明修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其意者,先致(zhì)其知;致(zhì)知在格物。

  物格而后(hòu)知(zhī)至(zhì);知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐(qí);家齐(qí)而后(hòu)国治;国治(zhì)而后天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代那些要想在天(tiān)下弘扬光明正大品德的人,先要(yào)治理好自(zì)己的国家;要想治(zhì)理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理好自己(jǐ)的家庭和(hé)家族;要想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要修养(yǎng)自身(shēn)的品性;要想(xiǎng)修(xiū)养自身(shēn)的(de)品性,先要(yào)端(duān)正自己的(de)心思;要(yào)想端正(zhèng)自(zì)己的心思,先要(yào)使自(zì)己的意念(niàn)真诚;要想使(shǐ)自己(jǐ)的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除不好的思想(xiǎng);认识最(zuì)真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心不好的私(sī)欲(yù)、物欲,而彰显明德,一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗认识(shí)本心,表里如一。

  意(yì)念才(cái)能真诚;意念真诚后心思才能端(duān)正;心思端(duān)正后(hòu)才(cái)能(néng)修养品性(xìng);品性修(xiū)养后才能管理(lǐ)好家庭(tíng)和家族;管理(lǐ)好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后(hòu)天下才能(néng)太(tài)平。

扩(kuò)展资料(liào)

  《大学》是孔子及(jí)其(qí)门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它(tā)列(liè)为 “四书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编排后,分为“经”和(hé)“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经(jīng)”一一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗章,是孔子的原话(huà),由孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子记(jì)录;“传”十章,是曾子对(duì) “经”的理解(jiě)和阐(chǎn)述,由曾子的学生(shēng)记录(lù)。

  文章所展(zhǎn)示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设计(jì)的(de)条目工夫,也(yě)是儒学为我们所展(zhǎn)示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全部学说实际(jì)上都是循着这三(sān)纲八目而(ér)展开的(de)。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住(zhù)这三(sān)纲(gāng)八目你就等于抓住了一(yī)把(bǎ)打开儒学(xué)大(dà)门的钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进修阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒学经典的奥义。

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