考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目和内容是(shì)在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》的(de)。

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考高中历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目(mù)是一样的，具(jù)体如下(xià)：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等(děng)职业学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿(ér)园(yuán)：综合素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力(lì)中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育(yù)知识(shí)与能力+学(xué)科知识与能(néng)力(lì)2、报(bào)考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考对(duì)象(xiàng)：师范生(shēng)、非(fēi)师范生、已毕业社会人(rén)员具有所报(bào)教师资格(gé)种(zhǒng)类(lèi)的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师：具备大学专科(kē)毕业(yè)及其以上(shàng)学历(lì)初中(zhōng)教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科及以(yǐ)上学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获得合格成绩(jì)；

　　通过国家语委的普(pǔ)通(tōng)话测试（二(èr)级(jí)乙等以上）；

　　通(tōng)过课(kè)堂教(jiào)学(xué)技能(néng)测试；

　　体检合(hé)格(gé)。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证考试(shì)科目与内容

　　高中(zhōng)历(lì)史(shǐ)分别考综合素(sù)质（中(zhōng)学）、教育知(zhī见字如晤,展信舒颜，展信安的用法)识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知(zhī)识与教学能力（高级(jí)中(zhōng)学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师(shī)资(zī)格证必须具备高等师(shī)范本科院校或者其他大学本科毕(bì)业及(jí)其以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考试科目是(shì)综合素质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般(bān)教师资格中(zhōng)学历史的(de)考点是(shì)：重大的(de)历(lì)史事件、重要的(de)历史人物；中国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜思想文(wén)化(huà)以及(jí)民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识(shí)考历史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本理论(lùn)和基础知(zhī)识，了解认识历史的基本(běn)方法，并能够在(zài)高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教(jiào)学中有效地运用这(zhè)些理论、知识及(jí)方法等等(děng)。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要上课(kè)和各种事情(qíng)，前一个月主(zhǔ)要梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难(nán)点(diǎn)并整理(lǐ)出来，可(kě)以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时边(biān)背诵知识(shí)点，特是(shì)教(jiào)育知(zhī)识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花时间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史(shǐ)类(lèi)的(de)，最好早点(diǎn)复习专业知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图(tú)书馆背书，然后下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳(shū)理(lǐ)了重(zhòng)难点后(hòu)，放在最后背，见字如晤,展信舒颜，展信安的用法只(zhǐ)需要背学生观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料分析题(tí)部分都只(zhǐ)考这些方面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法(f见字如晤,展信舒颜，展信安的用法ǎ)律(lǜ)法规(guī)这一块，包括教师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有(yǒu)一块是(shì)文(wén)化常识，因为(wèi)范围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字(zì)，要有结束(shù)语(yǔ)，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力(lì)这一科，我认为(wèi)是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到(dào)尾整体(tǐ)地(dì)背了(le)有3遍，因(yīn)为后来(lái)我做题时又(yòu)补充了(le)不少(shǎo)知识点，又(yòu)得(dé)牢固新记忆的信息，避免知(zhī)识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考时，要(yào)总体熟悉下高中历(lì)史(shǐ)知识，配(pèi)合(hé)中公教材或网课强化(huà)记忆(yì)。

　　最后，祝成功。

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