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工科与理科(kē)是什(shén)么意思(sī)，工科、理拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？科

　　总的来说(shuō)，理(lǐ)学研究的是科学，工学(xué)研究的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；

　　理学培(péi)养的(de)目标是(shì)科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化(huà)学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业(yè)如环境科学与工(gōng)程、电子信(xìn)息(xī)工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工(gōng)程、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是指如材(cái)料科学、计(jì)算机(jī)、信息、电子(zi)、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术和工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用(y拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？òng)科学和技术的原理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部(bù)门所形成(chéng)的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基础(chǔ)科(kē)学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践(jiàn)所积(jī)累的技术经验而发展起来(lái)的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工类、电子信息类、热能核(hé)能类(lèi)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？、仪器(qì)仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目标是(shì)在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要(yào)是(shì)要培养实际应用(yòng)能力的(de)工作人员。

　　以上所述(shù)主要(yào)指传统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高技术发展的(de)需要而在有(yǒu)关理科基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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