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循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

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  关于古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么以(yǐ)及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪这句话的意思(sī),山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me),山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)上一句(jù)怎么(me)读(dú),山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的(de)下一句(jù)等问题(tí),小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识:

古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中,闪动着粼粼波(bō)光(guāng)。

  这句(jù)诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池(chí)塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的青(qīng)山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横骑(qí)在牛背上(shàng),缓缓地把家(jiā)还;

  拿着一支短(duǎn)笛,随口吹着,也(yě)没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析(xī)

  《村晚》是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

  写景文字集中在(zài)一、二两句,写的(de)是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落(luò)日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来,描(miáo)绘了(le)一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽的图画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)",两个"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令的(de)景物特(tè)点,写(xiě)出(chū)了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人(rén)味很浓,一个"浸(jìn)",写(xiě)山和(hé)落日倒映(yìng)在水中(zhōng)的形象,生动形象。

  "横"字(zì)表(biǎo)明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地(dì)骑(qí),而是随(suí)意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧童的调皮(pí)可爱,天真(zhēn)活泼,淳朴无邪(xié)。

  这些(xiē)景物,色彩和(hé)谐,基(jī)调清新,有了这样(yàng)的环境,那牧(mù)童自(zì)然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔(xián)落日(rì)浸寒漪是(shì)什(shén)么意(yì)思

  这我会!这一句(jù)诗(shī)的意思(sī)是:山(shān)衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗出(chū)自于哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这(zhè)首诗完整的原文(wén)是这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻(fān)译也放出(chū)来了,便于大家(jiā)理解(jiě)这首诗:

  在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草(cǎo)的(de)池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的,山衔(xián)住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调的乐曲。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释(shì)给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山(shān)腰(yāo),像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去。


  创作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗应当(dāng)是作(zuò)于作者晚(wǎn)年隐居(jū),游览农家(jiā)之时(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析(xī)一(yī)下(xià)这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是(shì)诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多是(shì)有意为之。

  尤其是(shì)南宋(sòng)末(mò)年,一些作(zuò)家常以七绝的形式,进行这(zhè)方(fāng)面(miàn)的艺术实(shí)践(jiàn)。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些(xiē)诗本就是题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较有成就者。

  这(zhè)是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

  诗(shī)人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四(sì)周(zhōu)长满青草的池塘里,池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的(de),太(tài)阳正要落山,红红(hóng)的火球好像被山吃(chī)掉一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映在冰凉(liáng)的池水波纹中。

  放牛回家的孩(hái)子横坐(zuò)在牛(niú)背,他拿着(zhe)短笛(dí)随意的(de)吹(chuī)奏。

  诗人(rén)即景而写,构成(chéng)了一幅(fú)饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

  诗前两句(jù)写背(bèi)景。

  首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出(chū)节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多雨(yǔ)季节(jié),因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

  次句写远山(shān)落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现(xiàn)出(chū)落(luò)日挂(guà)在山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中,与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为(wèi)中心,以池塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的池水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字(zì)作维系,使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹,色彩(cǎi)也(yě)十分绚丽。

  后(hòu)两句表现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

  诗(shī)人(rén)带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚,他十(shí)分(fēn)满足于这(zhè)样一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境,故写牧童,让(ràng)其"横牛背(bèi)",吹笛(dí),则是(shì)“无腔信口”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无(wú)论是色彩的搭配(pèi),还是(shì)背景(jǐng)与主角的布局(jú),都非常协调(diào),而画中(zhōng)之景、画外之声,又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大,写(xiě)景则集中在池塘上,写人(循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思rén)则集中在牧(mù)童上(shàng),又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕(rào)着“村晚”二(èr)字落笔,把人引入了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中,使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两归”句,与这首诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因(yīn)诗人的心情不同,摄取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣(qù),一是惆(chóu)怅落(luò)寞,因此诗(shī)家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。


  最后,关于作(zuò)者雷震,相信大家都(dōu)很不(bù)是(shì)熟悉(xī)了,这(zhè)里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平(píng)不详。

  或以为眉州(zhōu)(今四川眉山(shān))人(rén),宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

  又说是南(nán)昌(今属江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见(jiàn)《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

  古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着(zhe)粼(lín)粼波光的。

  关于(yú)古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及(jí)古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么,山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么(me)读(dú),山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋(sòng)代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹。

《村晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本(běn)文(wén)指(zhǐ)落日(rì)西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去(qù):回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻(fān)译

  绿草长满了池(chí)塘,池塘里(lǐ)的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远的青山(shān),衔着彤红的(de)落日,一起(qǐ)把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng),缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村晚》是一首描写(xiě)农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

  写景(jǐng)文字集中在一、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布置了背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了(le)景色的生(shēng)机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和(hé)落日倒映在水中的形象(xiàng),生动形象。

  "横"字表(biǎo)明(míng)牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑(qí),而是(shì)随意(yì)横(héng)坐(zuò)在牛背上,表(biǎo)现了牧童的调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无(wú)邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和(hé)谐(xié),基(jī)调清新,有了这样的环(huán)境,那(nà)牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了。

  同时(shí),也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思(sī)

  这我会!这一句诗的意思是:山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整(zhěng)的(de)原文是这样的(de):

  草满池(chí)塘(táng)水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。


  我给大家把翻译(yì)也放出来了,便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗:

  在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放(fàng)牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛(niú)背上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。


  这(zhè)里有一些我觉(jué)得(dé)比较重要(yào)的词汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文(wén)指落日西沉,半挂在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住(zhù)了。

  浸:淹没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随口(kǒu)。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这(zhè)首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游览(lǎn)农(nóng)家之时(很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到(dào)这了,我们(men)就一起来(lái)欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐(táng)诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作(zuò),都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画,多为(wèi)妙手天成(chéng);宋人却更多是有意为(wèi)之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年,一些作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践(jiàn)。

  使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

  这是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图:在四周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草的池(chí)塘里(lǐ),池中的水灌得满满的(de),太(tài)阳正(zhèng)要落山,红红(hóng)的火循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思(huǒ)球好像被山吃掉一样(是落山(shān)后),倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在牛背(bèi),他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而(ér)写,构(gòu)成了一幅(fú)饶有生活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是(shì)说节令已在(zài)春末,池(chí)塘里(lǐ)的青草已经(jīng)长满(mǎn),借鉴谢(xiè)灵运《登池(chí)上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次(cì)句写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头上(shàng)的情(qíng)况,与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的(de)“吐(tǔ)”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

  又用一个“浸”字(zì),写落日(rì)青山倒映(yìng)水中,与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水,带(dài)出(chū)青山(shān)与落(luò)日,中间以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱,村童牛背(bèi)吹笛(dí),悠(yōu)然自(zì)得(dé),纯朴无邪而快(kuài)乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn),他十分满足于这样(yàng)一(yī)种(zhǒng)自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人(rén)们生(shēng)活自由自(zì)在的(de)环(huán)境,故写(xiě)牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口(kǒu)”,是诗人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧(xuān)嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne),还是他(tā)天性(xìng)好静(jìng)、好无(wú)拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面,无论(lùn)是色彩的搭(dā)配(pèi),还是背景与主角的(de)布局,都非常(cháng)协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给人一(yī)种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写(xiě)景则(zé)集中在池塘上(shàng),写人则集(jí)中在(zài)牧(mù)童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二(èr)字(zì)落笔,把人引入了(le)江南优美(měi)的田园之中(zhōng),使人(rén)对(duì)悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

  在此之(zhī)前(qián),张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画(huà)面(miàn)中少(shǎo)了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村景(jǐng)色,因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的(de)画面便不(bù)同,一是充满(mǎn)情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作(zuò)者(zhě)雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉(xī)了,这(zhè)里呢我就介(jiè)绍一下吧:

  雷(léi)震,宋朝,生平不详。

  或以为眉(méi)州(今四(sì)川(chuān)眉山)人,宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西(xī))人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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