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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的(de)部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两行文字(zì)之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空(kōng)字(zì)号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号：首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式用(yòng)来(lái)删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边(biān)号(hào)，替换句子或者文章中(zhōng)表达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主(zhǔ)体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号(hào)：补边称(chēng)充(chōng)句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈(liè)的(de)祈使句首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式反问句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分句层次的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　凡是(shì)复句(jù)中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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