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  定性(xìng)变(biàn)量是统计学的概(gài)念,又名分类变量(liàng) ,观测的个(gè)体(tǐ)只能归属(shǔ)于(yú)几种(zhǒng)互不相容类别中的一种时,一般是用非数字来表达其类别,这样的观测数据称为定性(xìng)变量。

  定量变量 也就是(shì)通常所说的连续量,如(rú)长度、重量、产量、人口、速度和(hé)温度等,它们是由测量(liàng)或计数、统计(jì)所得到的量(liàng),这些变量具有数值特征,称为定量变量。

  区别:定性(xìng)变量并(bìng)非真有(yǒu)数量的(de)变化,而只有性质上的(de)差异。

  定量变量(liàng)具有数值特(tè)征(zhēng)。

扩展(zhǎn)资料:

  变量来源于数(shù)学(xué),是计算机语言中能储存计算结果或能表(biǎo)示(shì)值抽(chōu)象概念。

  变量可以(yǐ)通过(guò)变量(liàng)名(míng)访问。

  在指令式语言(yán)中,变(biàn)量通常是可变的(de);

  但在纯函数式语(yǔ)言(如Haskell)中(zhōng),变(biàn)量可(kě)能是不(bù)可变(immutable)的。

  在一些语言中,变量可能被明确(què)为是能表示可(kě)变状态、具有存储空间的抽象(如在Java和(hé)Visual Basic中);

  但另外(wài)一些语言可能使用其它(tā)概(gài)念(如C的对象)来(lái)指称这种抽象,而不严格地定义“变(biàn)量”的(de)准确外延。

定(dìng)性与(yǔ)定(dìng)量有(yǒu)什么区(qū)别 如何区别定性与定量

  1、性质不(bù)同(tóng),定性:通过非(fēi)量化的手段(duàn)来探(tàn)究事物的(de)本(běn)质。

  定量:以数量形式存在着(zhe)的(de)属(shǔ)性,并因此可以对(duì)其进行测量(liàng)。

  

  

   2、分析不同,定性的(de)分析(xī):定性分析的(de)乱谈主要任务是(shì)确(què)定物质(化合物)的组成。

  只有在确定了物质(zhì)的组成(chéng)后,才能选择合适的分析方法(fǎ)进行(xíng)定量(liàng)分析(xī)。

  如(rú)果(guǒ)只是(shì)为了检测某些离(lí)子或元素的存在,那是(shì)为了单独分析(xī)。

  如果需要一(yī)系列的反(fǎn)应来去除其他干扰离子、元素(sù)或(huò)其他离子(zi),就必须知(zhī)道还(hái)有哪些其他离子。

  存在用于系统分析的元(yuán)素。

  定(dìng)量的(de)分析:一(yī)般需(xū)要先进行(xíng)定性分析,确定物质组分后,通常(cháng)需要先进行定性(xìng)分析(xī),确(què)定物质的(de)组(zǔ)成后,再选择合(hé)适的分析方(fāng)法进(jìn)行定量(liàng)分析。

  样空(kōng)乱(luàn)品中是否含有干扰离(lí)子(zi)或(huò)元哗亏(kuī)碰素也(yě)是选择(zé)分析方(fāng)法时要考虑(lǜ)的一个(gè)因素。

  定量分析可以确定成分(fēn)的含量,因(yīn)此具有(yǒu)重要的(de)现(xiàn)实意(yì)义。

  

  

   3、研究不同,定性(xìng)的(de)研究:在自然环(huán)境中,运用(yòng)现场体验、公(gōng)开(kāi)访(fǎng)谈、参(cān)与性和非参与性(xìng)观察、文(wén)献分析、案例研究等方法,对社会现象进行深入、长期的研究;分析的(de)主要方(fāng)式(shì)是归(guī)纳法。

  定量(liàng)的研究:研究者(zhě)首先建立(lì)假设并确定因(yīn)果变量,然后使用一些测试工具对这些变量(liàng)进行测量和(hé)分析(xī),以(yǐ)验(yàn)证研(yán)究者预先设定的假(jiǎ)设。

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