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小学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chúwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移，将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明在字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来(lái)删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不(bù)必要的(de)多余的词(cí)语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句(jù)子或者文章中表(biǎo)达(dá)不正确(què)的形容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章中(zhōng)缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的(de)停顿(dùn)及语(yǔ)气(qì)强(qiáng)烈的(de)祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的(de)一(yī)片原野，世界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复(fù)句中(zhōng)用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高(gāo)大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明(míng)移(yí)位的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之(zhī)间的左右处。

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