开学报道还是(shì)报到，开学报道和(hé)开学(xué)报到的区别是(shì)开学是(shì)用“报到”的。

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开学报(bào)道还是报到(dào)，开(kāi)学报道和开学报到(dào)的(de)区别

　　因(yīn)为(wèi)“报道”是利用(yòng)某种工具对某(mǒu)事或物进行解释(shì)说明，使人(rén)们清晰了解(jiě)。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议的(de)人到达会(huì)场(chǎng)办理(lǐ)的手续，或者(zhě)告知自己(jǐ)到了，因(yīn)此开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别有：意思(sī)不同、使用场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电视(shì)形式发(fā)表的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻报道(dào)必须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到(dào)：向组织报告自(zì)己已经来(lái)到。

　　例(lì)句：新生报(bào)到意思(sī)说(shuō)准备在(zài)这个学校(xiào)上(shàng)学的(de)学生(shēng)来报(bào)到了。

　　二(èr)、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报道：报道(dào)是向人群(qún)、向社会通报情况，其内容广泛受体较(jiào)众，影(yǐng)响(xiǎng)较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明(míng)飞行物的(de)报道(dào)，我对这件事半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是向某个(gè)人(rén)或某个单(dān)位(wèi)报告你已到达(dá)指定现场(chǎng)，内(nèi)容是单一的，相(xiāng)对(duì)来说，其范围(wéi)和影响都比较小。

　　例(lì)句(jù)：我当初来此(cǐ)报到时，人地(dì)生疏，八千米多少公里形单影只，生活颇感寂(jì)寞。

　　三、两者词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为动词、名(míng)词(cí)，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对社(shè)会(huì)上的丑恶(è)现(xiàn)象，新(xīn)闻报道给(gěi)予(yǔ)了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到(dào)：只作为动词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表(biǎo)现出更(gèng)加恭敬和得(dé)意的样子(zi)了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报(bào)导，均是(shì)指对(duì)新闻(wén)等的(de)报告(gào)传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声音，让(ràng)我知(zhī)道现(xiàn)在的你安然无恙。

　　2、报到：而(ér)报到没(méi)有近(jìn)义(yì)词。

　　例句：到展览会参观的人都必(bì)须先到总服务台报到。

开学是报道(dào)还是报(bào)到 二者(zhě)的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两(liǎng)者意思不(bù)同(tóng)、词性不同(tóng)、近义(yì)词(cí)不同(tóng)、所用(yòng)对(duì)象(xiàng)不(bù)同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者(zhě)意思不同

　　 报(bào)道：利(lì)用某种工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议(yì)的人到(dào)达(dá)八千米多少公里会场办理(lǐ)的手续,或者告知(zhī)自己到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào)有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动词，语境单(dān)一(yī)。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道(dào)的(de)近义(yì)词(cí)可以同报导，均是指(zhǐ)对新(xīn)闻等(děng)的报告(gào)传播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是(shì)什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新学校办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报(bào)到(dào)，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今(jīn)天(tiān)开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未(wèi)刻(kè)方(fāng)出(chū)中书(shū)，会(huì)早辩岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂(suì)为永制(zhì)。

　　”

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