初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)是初(chū)一(yī)有七门课(kè)程，初(chū)一(yī)的主(zhǔ)要(yào)课程(chéng)有语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中阶段还设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课(kè)程以及(jí)综合实(shí)践活动的。

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初(chū)一有(yǒu)几门课程 都学什么(me)科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程

　　初一的主要课程(chéng)有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美(měi)术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综(zōng)合相(xiāng)结合(hé)的课(kè)程，主要包括思(sī)想品(pǐn)德、语(yǔ)文、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(或物(wù)理、化学、生物)、历史与社会(或历嘴巴含胸的感觉知乎，嘴巴含胸的感觉如乎史、地(dì)理)、体育与健康、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实(shí)践活(huó)动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂(táng)练习是最及时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定不能(néng)错过的，不要急于完成作业(yè)，要先(xiān)看看你(nǐ)的笔(bǐ)记(jì)本(běn)，回顾学习内容、加深(shēn)理解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂练(liàn)习(xí)、作业、检测，反馈后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因，切忌不要动(dòng)不动就以粗心放过自己，形(xíng)成(chéng)习惯可(kě)就麻烦了(le)，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师(shī)请教(jiào)，不能(néng)将问题处于悬而未解的(de)状(zhuàng)态(tài)，养成今(jīn)日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态度，遇(yù)到自己没办法理解(jiě)的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识(shí)点记下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再(zài)请(qǐng)教同学(xué)或者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先(xiān)要学会(huì)独(dú)立思(sī)考，不要一来就向老师同学请教(jiào)，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思(sī)考得出答案或许能让(ràng)自己产生(shēng)成就感，但如果解(jiě)不出来(lái)也没关系(xì)，请(qǐng)教别(bié)人的时(shí)候要学习别人(rén)是(shì)怎样思考(kǎo)这(zhè)种问题的(de)，需(xū)要(yào)的(de)不仅(jǐn)仅是(shì)答案，最重要是解答的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的题目练习，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一(yī)初(chū)二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习的科目(mù)有和型：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三(sān)主要学习的科(kē)目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它(tā)是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能力和文(wén)化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的一门学嘴巴含胸的感觉知乎，嘴巴含胸的感觉如乎科(kē)，从(cóng)某种角度看属于形式科学的(de)一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼语族下的(de)语言(yán)，由(yóu)26个(gè)字母组成，是欧盟以及(jí)许多国(guó)际组(zǔ)织以(yǐ)及英(yīng)联(lián)邦国家的官方语言。

　　4、政治是(shì)社(shè)会或社会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的(de)、有计划、有组织的影响，使他们形(xíng)成符合(hé)一定社会所(suǒ)要求的思想品(pǐn)德的社会实(shí)践活动。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地球表面的地理环境中各种自(zì)然现象(xiàng)和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及(jí)它们(men)之间相互(hù)关系(xì)的嘴巴含胸的感觉知乎，嘴巴含胸的感觉如乎学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括(kuò)植物(wù)、动物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发(fā)展规律的科学，是自(zì)然(rán)科(kē)学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述(shù)历史(shǐ)事(shì)件(jiàn)、历史人物、著(zhù)名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上的(de)国家兴衰等等培养学生用历(lì)史的(de)眼光友棚坦(tǎn)看问(wèn)题(tí)的方法与能力(lì)。

　　8、体(tǐ)育课(kè)是体(tǐ)育教学的(de)基本(běn)组(zǔ)织(zhī)形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保健基础知识，基本(běn)技(jì)术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺术学(xué)、美术史论等(děng)方(fāng)面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计(jì)算机是一门包含各种(zhǒng)各样与计(jì)算(suàn)和信(xìn)息处理(lǐ)相关主题的(de)系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学是研究物质(zhì)最一般的运动规律(lǜ)和物质基本结构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以实验为基础的自然科(kē)学。

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