小学六种说明方法及(jí)作用，六种说(shuō)明(míng)方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法(fǎ)分别是举例子、引资料(liào)、作比较、列(liè)数字(zì)、分类(lèi)别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用(yòng)，六种说明方(fāng)法及作用(简短)

　　举例子(zi)的作用是使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地(dì)说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际(jì)事(shì)例来说(shuō)明事物，使所要(yào)说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用(yòng)举事例的说(shuō)明方(fāng)法说明事物(wù)或事理(lǐ)，一要注(zhù)意例子的代表性，二要(yào)注意例子的适量(liàng)性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达的(de)意(yì)思更(gèng)明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用一(yī)些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言(yán)等。

　　引资料(liào)的范围很广(guǎng)，可(kě)以是经(jīng)典著作(zuò)，名家名言，公式定律，典(diǎn)故(gù)谚语等(děng)。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)更具说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说明(míng)文语(yǔ)言的(de)准(zhǔn)确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明文更(gèng)具(jù)诗情画意(yì)。

　　引(yǐn)用(yòng)故(gù)事(shì)使文章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物(wù)、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说(shuō)明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的(de)或者是(shì)人们比较陌(mò)生(shēng)的(de)事物，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟(shú)悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物的(de)特征也(yě)往往(wǎng)在比较(jiào)中显现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可(kě)以(yǐ)是异类(lèi)相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也(yě)可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出强调(diào)了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，还可以采用列数字(zì)的方法，以便(biàn)读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意(yì)的是，引用较多的(de)数字，一定要准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝对(duì)不(bù)能用，即使是估计的数字(zì)也(yě)要有可靠(kào)的根据，并力(lì)求近似。

　　作用：用列(liè)数(shù)字的方法进行说(shuō)明，既能准确客(kè)观(guān)地反映事实情况(kuàng)，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说(shuō)明文的准(zhǔn)确性(xìng)，准(zhǔn)确地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事(shì)物的(de)特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物分成若(ruò)干类，然(rán)后依照类(lèi)别逐一加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：条(tiáo)理清(qīng)晰，层(céng)次清晰(xī)，一目(mù)了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有说服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事物之(zhī)间(jiān)的相(xiāng)似之处(chù)作(zuò)比较，以(yǐ)突(tū)出(chū)事物的形状特点，增强(qiáng)说明的形(xíng)象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中的打比方(fāng)的(de)说明方法(fǎ)，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联(lián)想是一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻、和借喻，而说明多(duō)用明(míng)喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小学(xué)的(de)六种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过(guò)列举(jǔ)有代表性的(de)、恰当(dāng)的事(shì)例来(lái)说明事物特征(zhēng)的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：使文章(zhāng)表(biǎo)达的(de)意思更明确(què)，使说明(míng)的对象(xiàng)更生动(dòng)形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜(shèng)古迹(jì)十(shí)分多.诸如泰(tài)山(shān),黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵(líng),香格(gé)里拉等(děng)。

　　2、列数字(zì)。

　　从数(shù)量上(shàng)说明事(shì)物(wù)特征或事(shì)理的方法。

　　需要注意的(de)是(shì)，引(yǐn)用的(de)数(shù)字，一定要准确无误(wù)，不准确(què)的(de)数字(zì)绝对不能用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明对(duì)象(xiàng)的特点更加精确、科(kē)学(xué)令(lìng)人信服。

　100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两　例(lì)句(jù)：黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次(cì)，改(gǎi)道(dào)26次，给两岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦(kǔ)难(nán)。

　　黄河是世界上含沙量最大的(de)大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　3、作比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇将(jiāng)两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象(xiàng)等(děng)加以比较来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界(jiè)上含沙量(liàng)最大(dà)的大河(hé)，其含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的修辞手法来(lái)说明事(shì)物(wù)特征的一(yī)种说(shuō)100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两明方法(fǎ)。

　　作用：使抽(chōu)象的(de)事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明(míng)事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清(qīng)楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类(lèi)别逐一加以说明，这(zhè)种说明(míng)方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的特征条(tiáo)理(lǐ)清晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的(de)种类很多，总的来说可以(yǐ)分(fēn)为两大(dà)类：一类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分(fēn)别平行的(de)四边形(xíng)叫平行四边形。

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