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小学六种说(shuō)明方法及(jí)作用(yòng)，六种说(shuō)明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短)

　　举(jǔ)例子(zi)的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举(jǔ)出实(shí)际事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理(lǐ)解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说(shuō)明方法说明(míng)事物或(huò)事理，一(yī)要注(zhù)意例子(zi)的代(dài)表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解，具体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说明(míng)的内(nèi)容(róng)更充实具体，更具说服力，可以引用一(yī)些(xiē)文献资料、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的范(fàn)围很广，可以(yǐ)是经典(diǎn)著作，名家名言(yán)，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更(gèng)具(jù)说服(fú)力。

　　体(tǐ)现说明文语言的(de)准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文(wén)更具诗(shī)情画意(yì)。

　　引用故事使文(wén)章具有趣(qù)味(wèi)性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比(bǐ)较是(shì)将两种类别相同(tóng)或(huò)不同的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较(jiào)来(lái)说(shuō)明事物(wù)特征的(de)说(shuō)明方法(fǎ)。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事物，可(kě)以用具(jù)体的或(huò)者(zhě)大家已经(jīng)熟悉的(de)事物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具体而鲜明的(de)印象(xiàng)。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比(bǐ)较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类(lèi)相比，也可(kě)以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对事(shì)物(wù)进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与(yǔ)……进(jìn)行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可以采用列(liè)数字的方(fāng)法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误(wù)，不(bù)准确(què)的数字绝对不能(néng)用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也(yě)要有(yǒu)可靠的根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字(zì)的方(fāng)法进行说明(míng)，既能(néng)准确客观地反映事实情(qíng)况，又有较强的说(shuō)服(fú)力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明(míng)文的(de)准确(què)性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特(tè)点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的特征，往往从单方面(miàn)不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异(yì)同(tóng)，把事物分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清(qīng)晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清(qīng)晰地说明了(le)说明对象的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事物之间(jiān)的相似之(zhī)处作比较，以突出事物的形状特点，增强说(shuō)明的(de)形象性和(hé)生动性(xìng)的说明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联(lián)想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说(shuō)明多用明(míng)喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学(xué)的(de)六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通(tōng)过列(liè)举有代表(biǎo)性的、恰当的事例来(lái)说明(míng)事物特征的(de)说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达的意思更(gèng)明确(què)，使说明的对象更生动形象，便(biàn)于(yú)读(dú)者(zhě)理(lǐ)解(jiě)。

　　例(lì)句(jù)：我国名胜古(gǔ)迹十(shí)分多(duō).诸如(rú)泰山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔(kǒng)府,普陀山,明(míng)孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上(shàng)说明事物(wù)特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意(yì)的是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是(shì)估计(jì)的(de)数字(zì)，也要有(yǒu)可靠的根据(jù)，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象(xiàng)的(de)特点更加精确、科学令人信服。

　　例(lì)句：黄河在(zài)近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人(rén)民(mín)带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄河(hé)是(shì)世界上含沙量最大的大(dà)河，其含沙量相(xiāng)当于长江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇(zhèn)将(jiāng)两种类别相(xiāng)同或不同(tóng)的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突(tū)出强调事(shì)物的(de)某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄河是世界上含(hán)沙量最大的大河，其(qí)含沙(shā)量相当(dāng)于长(zhǎng)江(jiāng)的(de)68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一种说明(míng)方法。

　　作用：使抽(chōu)象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据(jù)形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的(de)异(yì)同，把事物分成(chéng)若干类，然后依照类别(bié)逐一加以说明，这种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法叫分类别。

　　作用(yòng)：使说明事物的特征条理清晰，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸(jīng)的种类很多，总的(de)来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本质(zhì)特征作(zuò)概括的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学准确地解释(shì)空粗说(shuō)明对象的除螨皂可以天天用吗，除螨皂对痘痘管用吗内涵,使说明更严密(mì)，更通俗易懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分(fēn)别平行的四边形叫平行四边形。

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