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琅琅书声和(hé)朗(lǎng)朗书声的区别,朗朗上口(kǒu)和(hé)琅琅(láng)上口读音
琅(láng)琅上口(kǒu)与朗朗(lǎng)上口区(qū)别(bié)是读法不同(tóng)、出处不(bù)同、意思不同。
具(jù)体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上(shàng)口拼(pīn)音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。
琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。
2、出(chū)处不同:朗朗(lǎng)上口(kǒu)出自老舍《诗与快板(bǎn)》:“散(sàn)文就不受这么多的限制,虽(suī)然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上(shàng)口。
”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字(zì),授以唐诗,琅琅(láng)上口。
”译文:从小喜欢认(rèn)字,把唐诗传授(shòu)给他(tā),便(biàn)能读起来琅琅上口。
3:美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母意思不同(tóng):朗(lǎng)朗上口意思是指诵读诗词文章时的声音响亮(liàng)而顺口。
琅琅上(shàng)口指诵读熟练、顺口。
也指文辞通俗,便于口诵。
中文专业(yè)进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书(shū)声时有何不同?
“朗朗”和“琅琅”的(de)区腊型(xíng)念别为:指代不同、出处(chù)不同、侧重点不同(tóng)。
一、指代不(bù)同轮困
1、“朗朗”:形容声音清晰响亮。
美国各州的缩写是什么,美国各州缩写英文字母2、“琅琅”:金石(shí)相击(jī)声、响亮的读(dú)书声等。
二、出(chū)处不同(tóng)
1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音(yīn)朗朗地在(zài)纷呶的诅骂(mà)中响了(le)起来。
租掘(jué)”
2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明月(yuè)夜照(zhào)声琅琅。
”
白(bái)话译文(wén):家门紧闭,坐(zuò)于高楼独(dú)自读书,什么人(rén)都不认识,夜(yè)晚明(míng)月高悬(xuán),传出响(xiǎng)亮的读(dú)书声。
三(sān)、侧重点不同(tóng)
1、“朗朗”:朗朗(lǎng)是叠音形容(róng)词。
2、“琅琅”:琅琅是(shì)拟(nǐ)声词,象声词。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了