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  先(xiān)公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻(fān)译(yì)答案是《先公四岁(suì)而(ér)孤》全(quán)文(wén)翻(fān)译是欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒(hán),没有weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗钱供他(tā)读书的。

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  《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家境贫寒(hán),没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了,家里没有书(shū)可(kě)读(dú),便就近到(dào)读书人家去借书(shū)来(lái)读(dú),有时接着进(jìn)行抄(chāo)写。

  就这样(yàng)夜以(yǐ)继(jweather可数吗感叹句,a bad weather可数吗ì)日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字(zì),下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平,那样高了。

  原文(wén):先公四岁而孤,家贫(pín)无资。

  太(tài)夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无(wú)书读,就闾里士人家借(jiè)而读之,或(huò)因(yīn)而抄录。

  抄录未(wèi)毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔(bǐ)以如(rú)成人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和(hé)苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总(zǒng)结、评论、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一生人(rén)品(pǐn)功业。

  文章立意超(chāo)卓(zhuó), 笔力(lì)雄健(jiàn),为唐宋(sòng)八大(dà)家(jiā)古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁而(ér)孤的(de)全文翻译是什么(me)?

  【先公(gōng)四岁(suì)而(ér)孤】翻译

  欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了(le),家(jiā)境(jìng)贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  欧阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始学(xué)写诗。

  到他(tā)年龄大(dà)些了(le),家里没有(yǒu)书可(kě)读,便(biàn)就(jiù)近到(dào)读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书(shū)来读(dú),有(yǒu)时进行抄写。

  抄写还没完成,就可(kě)以背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写(xiě)的(de)诗、赋(fù)文(wén)字,下笔就(jiù)有成人的水(shuǐ)平,那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫(fū)人以荻画地(dì),教以书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及稍(shāo)长,而家贫无书读,就闾里士人家(jiā)借而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录未(wèi)必,而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔(bǐ)已如成人。

  出处:北(běi)宋欧阳修(xiū)的《欧阳公事(shì)迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻(dí):指芦苇(wěi)一类的(de)植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇(piān)章)朗(lǎng)诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等(děng)到(dào)

  稍:稍(shāo)微

  闾里(lǐ):乡里、邻里

  士人:读书人

  或(huò):有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一(yī)居士,谥号文忠,世称欧阳文忠weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗公(gōng),吉安(ān)永丰(今属江(jiāng)西)人[自(zì)称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属庐陵郡,出生于绵州(zhōu)(今(jīn)四川绵阳)北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗(zōng)元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾(céng)巩合(hé)称“唐宋八大家”。

  他(tā)领导了(le)北宋诗(shī)文革新运动,继承并发展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

  其(qí)散文创作的高度(dù)成就与其正确的古文理论相辅相成,从而(ér)开创(chuàng)了一代文风(fēng)。

  欧阳(yáng)修在变革文风的同(tóng)时,也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了(le)革新。

  在史学方面,也有较高成就,他曾(céng)主修(xiū)《新唐书》,并独(dú)撰《新(xīn)五代史》,有《欧(ōu)阳(yáng)文忠公集》传(chuán)。


  【创(chuàng)作背景(jǐng)】

  欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克服(fú)此(cǐ)升弯重(zhòng)重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只要(yào)有(yǒu)着远大志向和吃苦精(jīng)神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳(yáng)修刻(kè)苦学(xué)习的精神(shén)值得我们(men)赞赏和学(xué)习。

  欧阳修的成功,除(chú)了(le)他自身的(de)努力之外,还有一个促进他成(chéng)长的(de)原(yuán)因是:家(jiā)长的善(shàn)于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父(fù),家贫,其祖(zǔ)母以荻(dí)画地,教他写字。

  他(tā)四岁而(ér)孤,随(suí)叔(shū)父在现湖北随州长(zhǎng)大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻画地(dì),教以(yǐ)识字。

  欧阳(yáng)修自幼酷(kù)爱读书(shū),常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作(zuò)诗赋(fù)文章,文笔老练,有(yǒu)如(rú)成人,其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng),曾对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼(yòu)为念,笑歼(jiān)此(cǐ)奇儿也!不唯(wéi)起家(jiā)以(yǐ)大吾门,他日必(bì)名重当世。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集(jí)》六(liù)卷(juǎn),甚爱其文(wén),手不释(shì)卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天圣(shèng)八年(1030)中进士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙(zhū)结为(wèi)至交,互(hù)相切磋诗文(wén)。

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