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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释，先(xiān)公四岁而孤全(quán)文(wén)翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻(fān)译是(shì)欧阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给(gěi)他写字。

　　还教(jiào)给他诵(sòng)读许多古人的篇章。

　　到他年龄大些了，家(jiā)里(lǐ)没(méi)有书可(kě)读，便就近(jìn)10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米到(dào)读书人家去借书(shū)来读，有时(shí)接着进行抄写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘(wàng)食，只是致力读(dú)书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公(gōng)四岁而孤，家(jiā)贫无(wú)资。

　　太夫(fū)人(rén)以荻画地(dì)，交易书字。10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米>

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家无书读(dú)，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜忘(wàng)寝食，唯读书是务(wù)。

　　自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的(de)两(liǎng)篇祭文， 总结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳修一生(shēng)人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋(sòng)八大(dà)家古文中的(de)名(míng)篇。

先公(gōng)四岁而孤的全文翻译是什(shén)么？

　　【先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤(gū)】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世(shì)了(le)，家境贫(pín)寒，没有(yǒu)钱(qián)供他(tā)读书。

　　欧阳修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的(de)篇章，并开始学写诗(shī)。

　　到他(tā)年(nián)龄大些了，家(jiā)里没有书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没(méi)完(wán)成(chéng)，就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食(shí)，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下(xià)笔就有成人(rén)的(de)水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤(gū)，太夫人以荻(dí)画地(dì)，教以(yǐ)书字(zì)。

　　多诵古人篇章(zhāng)，使学为(wèi)诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书(shū)读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而(ér)读(dú)之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书(shū)是务。

　　自(zì)幼所作诗赋文(wén)字(zì)，下笔(bǐ)已如成人(rén)。

　　出处：北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的(de)植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有的时(shí)候(hòu)

　　因：趁(chèn)机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自(zì)号醉翁，晚年(nián)号六一居士，谥(shì)号(hào)文忠(zhōng)，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉安永丰（今(jīn)属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州(zhōu)原属庐(lú)陵(líng)郡,出生(shēng)于绵州(zhōu)（今四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时期政治家、文(wén)学(xué)家、史学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏(sū)洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家”。

　　他(tā)领(lǐng)导了北(běi)宋诗文革新(xīn)运动，继承(chéng)并(bìng)发展了韩愈的古文(wén)理论。

　　其散文创作的高(gāo)度成(chéng)就与其正确的古(gǔ)文(wén)理论(lùn)相辅相成，从而开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变(biàn)革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新(xīn)。

　　在史学方(fāng)面，也有较高成就，他曾主修《新唐书(shū)》，并独(dú)撰《新五代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧(10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米ōu)阳文忠公(gōng)集》传(chuán)。

　　【创作背(bèi)景(jǐng)】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我们，只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精(jīng)神，就一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学(xué)习(xí)的精神值(zhí)得(dé)我们赞赏和学习。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的成功，除(chú)了他自身的努力之外，还有一个促进(jìn)他成长(zhǎng)的(de)原因是：家长的(de)善于教(jiào)育，严格要(yào)求。

　　欧阳(yáng)修四岁丧父，家贫，其(qí)祖母以(yǐ)荻画地，教他(tā)写字。

　　他四岁而孤，随叔(shū)父在现湖(hú)北(běi)随(suí)州长大，幼年家(jiā)贫无(wú)资，祖母以(yǐ)荻画地，教以(yǐ)识(shí)字(zì)。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从城(chéng)南李(lǐ)家借书抄读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦(kǔ)勤奋，往(wǎng)往书(shū)不待抄(chāo)完(wán)，已能成(chéng)诵。

　　少年(nián)习(xí)作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有如成人，其叔由此看到(dào)了家族振兴(xīng)的希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂无(wú)以家贫子(zi)幼为念，笑歼此奇儿(ér)也(yě)！不唯(wéi)起家以大吾门，他(tā)日(rì)必名(míng)重(zhòng)当世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修从李家(jiā)得(dé)唐(táng)《昌黎先生文集(jí)》六卷，甚爱其(qí)文，手不(bù)释卷，这为日后(hòu)北宋(sòng)诗(shī)文革新运动播下了(le)种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中进士。

　　次年任西(xī)京（今洛(luò)阳）留守推官，与梅(méi)尧(yáo)臣、尹洙结为至交，互相切(qiè)磋诗文(wén)。

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