工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科和(hé)工(gōng)科的区(qū)别总的来(lái)说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术；理学(xué)注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；理(lǐ)学培养的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培(péi)养目标(biāo)是工(gōng)程师的。

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工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学(xué)，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的(de)培(péi)养(yǎng)目标是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息(xī)工程、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料科学、计算(suàn)机(jī)、信(xìn)息、电(diàn)子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工(gōng)学。

　　工科(kē)是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生(shēng)产(chǎn)实(shí)践所(suǒ)积累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思)性的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利类、材料(liào)类、电工类、电(diàn)子信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化(huà)工制药类(lèi)等等。承蒙不弃,余生尽予什么意思，承蒙不弃,余生尽予的意思

　　工科(kē)的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事(shì)规划、勘(kān)探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材(cái)料的选择研究(jiū)和管理等方面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)要(yào)培养实际(jì)应用能力(lì)的工作人(rén)员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传(chuán)统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上发展起来(lái)的(de)学科。

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