认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同(tóng)，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

　　关于认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认真地以及认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业(yè)，认真地和认真(zhēn)的有什么(me)区(qū)别(bié)，认真的与认真地(dì)，认真的还是认真地？，认真(zhēn)的与认真地区(qū)别(bié)等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识：

认真地(dì)还是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地(dì)

　　认真(zhēn)的和认真地的区(qū)别在于(yú)用法不同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃(sù)对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们(men)学习要踏(tà)实(shí)认真，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计(jì)工作(zuò)非常认真，生(shēng)怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真(zhēn)听(tīng)讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过(guò)了决(jué)议(yì)。

认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，哪(nǎ)个(gè)是正确的用(yòng)法？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结(jié)找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思构(gòu)蔽蔽告(gào)特点也必须(xū)和它(tā)前面(miàn)的(de)找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思词和词组构成(chéng)一种特有形式来为它(tā)后面(miàn)的动词服宏明务(wù)，构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状(zhuàng)语(yǔ)的(de)标(biāo)志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的词构成一种固有的“的(de)字结构”形(xíng)式(shì)来修饰、限制和说明后面的名(míng)词(cí)或并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在动词或形容(róng)词之后，带(dài)着它后(hòu)面的(de)词语(yǔ)为其前的(de)动(dòng)词或形(xíng)容(róng)词(cí)服务，即作动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读de。

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