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瓦格纳是哪个国家的,瓦格纳集团是什么组织

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  陈述句:述(shù)说(shuō)一件事(shì)情的句(jù)子(zi)(区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书(shū)面上,陈(chén)述句后面用句(jù)号。

陈(chén)述句的意思

  陈述(shù)句(jù)是用来描述一个(gè)事实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大部分(fēn)句(jù)子都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词(cí))总是在第二位。

  主语的(de)位(wèi)置则总是(shì)在动(dòng)词(cí)的两边,要么在(zài)第一位,要么(me)在第三位(wèi)。

  当出(chū)现助(zhù)动词或情态动词(cí)时,助(zhù)动(dòng)词(cí)或情态动词在(zài)第(dì)二(èr)位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈(chén)述句的分(fēn)类

  陈述句分(fēn)为肯定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句(jù)例(lì)句(jù):儿(ér)子是(shì)我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般(bān)否定句

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定(dìng)词的句(jù)子,例如:含(hán)有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词(cí)语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述句?举例说明(míng)!

  陈(chén)述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话人的(de)看(kàn)法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句(jù),简称为(wèi)肯定(dìng)句和否(fǒu)定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成绩(jì)。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前(qián)进的象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学(xué)承(chéng)认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任(rèn)务重而不(bù)参加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没(méi)有我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果。

  10、我们(men)不能被(bèi)困难吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是伟大的奇(qí)观。

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  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友(yǒu),这样(yàng)做真不应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该(gāi)让他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了(le),小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊,我们(men)不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉。

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  陈述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事情的句子(zi)(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句(jù)”),如(rú):“这是一(yī)部(bù)词典。

  ”“今年年成很(hěn)好。

  ”在书面(miàn)上,陈述句后(hòu)面用句号。

陈述句的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事(shì)实(shí),日常生(shēng)活中使用的(de)大部分句子都是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述句中动词在(zài)第二位。

  第一位(wèi)可(kě)以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者(zhě)助(zhù)动词)总(zǒng)是(shì)在第二位。

  主语的位置则总是(shì)在动词的两边,要么在第一(yī)位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动(dòng)词或(huò)情态动词时,助动词或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例句:儿子是我一(yī)生的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否定(dìng)词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什(shén)么是(shì)陈述句(jù)?举例说明(míng)!

  陈(chén)述(shù)句(jù)是指陈(chén)述一个事实或(huò)者(zhě)说话(huà)人(rén)的看瓦格纳是哪个国家的,瓦格纳集团是什么组织法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和(hé)否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习(xí),自(zì)然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少(shǎo)数(shù)同学不守纪(jì)律(lǜ)的现象,我们不(bù)能不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的列车(chē)正(zhèng)是我们(men)祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而不参(cān)加(jiā)体育活动。

  8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的流血牺(xī)牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲取得的(de)优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果。

  10、我们(men)不(bù)能被困难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是(shì)伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们(men)养大,我们不应该让他们失(shī)望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了(le),小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的(de)情谊,我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订(dìng)这些东西了。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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