应用气象学是干(gàn)什么(me)的，应用气(qì)象(xiàng)学(xué)是(shì)干什么的工作是应用气象学专业可以在政府(fǔ)、事业(yè)类单(dān)位从事(shì)气象监测(cè)、农(nóng)业设(shè)施环境调(diào)控、环境(jìng)保护、防(fáng)汛抗旱与农(nóng)业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资源(yu无法企及是什么意思，不可企及是什么意思án)利用等工作(zuò)，也可以在高新技术类企(qǐ)业从事(shì)生态环境建(jiàn)设、生(shēng)态环境监测调控、信(xìn)息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象(xiàng)学专业(yè)的(de)就(jiù)业方向是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿(yuàn)选择专(zhuān)业时，很多考生和家长对应用(yòng)气象学专业就业(yè)方(fāng)向是什么(me)的问题(tí)非(fēi)常关注(zhù)，我无法企及是什么意思，不可企及是什么意思收集了具体(tǐ)信息，大家(jiā)快来了解一下(xià)详细厅袜情况(kuàng)吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业的(de)就业方向是卜睁什么(me)主(zhǔ)要面向气(qì)象行业(yè)，在气象探测、公共气象(xiàng)服务(wù)、农(nóng)业气象服(fú)务岗位群，从事地面测报(bào)、农业气象测(cè)报、人工影响天(tiān)气、气象(xiàng)灾害预(yù)报预(yù)警信息制(zhì)作和发(fā)布、公(gōng)共气象服务、农业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生毕业后可(kě)在农业气(qì)象及生态环境监测调控、信息分析处理、资源(yuán)开发(fā)利用和防(fáng)灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象监测、农业设施(shī)环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农业区(qū)划与资源利用(yòng);高新技术类企业(yè)：生态环(huán)境(jìng)建(jiàn)设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环境评(píng)价。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中(zhōng)国气象局(jú)下属的比(bǐ)如(rú)说各省、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特别是到气象台工(gōng)作(zuò)，另外(wài)就是(shì)到民航系统的气象台(tái)，为航空方面提(tí)供气象保障(zhàng)。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队去，为部队(duì)比如说特别是空军，几乎每(měi)一个空军基地的话，都(dōu)有飞机场，这(zhè)个飞机场(chǎng)都有气象台(tái)，还有的一部分同学，就是(shì)到(dào)环(huán)保部门，以及相(xiāng)关的电力等(děng)等的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应(yīng)用(yòng)气象学主要研究气象学的(de)基本知识(shí)和技能，继(jì)而(ér)将气象学的原(yuán)理、方法和成(chéng)果应用于农(nóng)业、水文(wén)、航(háng)海、航空(kōng)、军(jūn)事、医疗等领(lǐng)域，解决相关(guān)领域的气(qì)象(xiàng)问题(tí)，例无法企及是什么意思，不可企及是什么意思如(rú)：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对策(cè)、生态环(huán)境调控、气候资(zī)源开(kāi)发(fā)利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边(biān)界层气象学》、《大气科(kē)学基础(chǔ)》、《大气探测(cè)学(xué)》、《天气学原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气(qì)象学(xué)》、《气象信息服务(wù)》、《应(yīng)用(yòng)气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕业(yè)论(lùn)文等。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大气探测(cè)实验(yàn)、天气预报实验、应用气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高(gāo)校(xiào)按(àn)以(yǐ)下专业(yè)方向培养：型(xíng)伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学生主(zhǔ)要(yào)学习应(yīng)用气象学的基本理(lǐ)论和基本(běn)知识，接(jiē)受(shòu)大气科学及相关学科领域的科学思维和实验实践(jiàn)的基本训(xùn)练，具备应用(yòng)气象业务、研究和开发的基本能力(lì)。

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