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蜗牛是不是昆虫类

蜗牛是不是昆虫类 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什(shén)么(me)意思举个(gè)例子说(shuō)明视频(pín),直述句改为转述句50道及答案是转述句的意思是(shì):将直(zhí)接叙述改为间接叙述的表达句式,引(yǐn)述(shù)是直(zhí)接引用别人的话(huà),而转述则是转达别人说的话的。

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  转述句的(de)意思是(shì):将直接叙述(shù)改(gǎi)为间接叙述(shù)的表达句式,引述是直(zhí)接引用别人的话,而转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达别人说的话(huà)。

  例子(zi):老班(bān)长说,他没有完成任务,没把我们照顾(gù)好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人(rén)说的话说(shuō)给(gěi)另外(wài)的人,出自巴金《家》:“琴转(zhuǎn)述的梅的话又(yòu)涌(yǒng)上了他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这话诚(chéng)然(rán)有理,但待我回去(qù)向(xiàng)他们转述,可得对(duì)牛弹琴了。

什(shén)么(me)是转述句(jù),举个例子

  转述(shù)句是(shì)改芦指将(jiāng)直接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引号(hào)要去(qù)掉,再加上句号历老,并改成第三(sān)人称的说法;转述句改直(zhí)述句,要(yào)加上冒号和引(yǐn)号,再加上句号(hào),就是(shì)从第三(sān)人称转化为(wèi)第一(yī)人称。

  1、赵王告诉蔺相(xiāng)如(rú)带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵(zhào)王告诉蔺相如(rú)说:“你要带着宝玉到秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉老师(shī),这次的中队(duì)会(huì)由(yóu)她来主持。

  (刘萍告诉老师:“这次(cì)的中队会由我(wǒ)来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?(蔺(lìn)相如说:“秦王我都(dōu)不怕,会怕廉将军吗?”)

  4、小红军对陈(chén)赓说,他还要等他的同伴(bàn)。

  (肢歼升小红军对陈赓说:“我还要(yào)等我(wǒ)的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资料(liào)

  将间接(jiē)叙述转换为直接叙述:

  1、改(gǎi)标(biāo)点

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如(rú)果转(zhuǎn)述内容中是第三人称“他(她(tā))”或“他(她)们”,应改为“我(wǒ)(们(men))”;如(rú)果在转(zhuǎn)换时遇(蜗牛是不是昆虫类yù)到一个句(jù)子中有(yǒu)两个(gè)第一人(rén)称“我”时(shí),应改(gǎi)后面的(de)一(yī)个“我”为第二人称(chēng)“你”。

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  比如:姐姐说,她明天(tiān)送给我一件生日礼物。

  这个(gè)句子如果改成“我明天(tiān)送给我(wǒ)一(yī)件生日(rì)礼物”显然就不对(duì),应改为(wèi):姐姐说:“我明天送给你一件生(shēng)日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他(tā)不是常对她说吗?他是不能轻(qīng)易离开北京的(de)。

  母亲要知道那时是什么时候,那里的工作多么重(zhòng)要。

  他(tā)哪(nǎ)能离开(kāi)呢?

  改(gǎi)换后的句子为:父亲(qīn)坚决地对(duì)母亲说(shuō):“我不是常对你说吗?我是不(bù)能轻(q蜗牛是不是昆虫类īng)易离开北京(jīng)的(de)。

  你要(yào)知道现在是什么时候,这里的工作多么重(zhòng)要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来(lái)源(yuán):百度百科-转(zhuǎn)述(shù)句

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