过渡(dù)句是什么意思，过(guò)渡句是什么意思(sī) 举个(gè)例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当(dāng)中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使得文章在层次(cì)分(fēn)明的(de)同时(shí)，更加连贯(guàn)与通(tōn为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果g)顺的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什么(me)意思，过渡句是什么(me)意(yì)思 举个例(lì)子

　　“过(guò)渡句”指的是在(zài)文章当中，起着(zhe)过渡作(zuò)用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句(jù)子(zi)。

　　在(zài)文(wén)章当中，过渡句既(jì)可以承接、总结(jié)上(shàng)一段的文(wén)字内容，也可以开启、引导出后面要(yào)写(xiě)的文字内(nèi)容，也就是“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种(zhǒng)常(cháng)见的句(jù)式，一般在(zài)作(zuò)文里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上(shàng)启下的作(zuò)用。

　　因此，过(guò)渡句承接或总结上(shàng)面的内容，同时(shí)提示或领(lǐng)起下面的(de)内(nèi)容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这种创作(zuò)手段，让文章整体(tǐ)能(néng)够显得(dé)连贯(guàn)、通顺的同时，这种手段也能够让读者(zhě)感受到(dào)文章的结构(gòu)严(yán)谨(jǐn)性与语言(yán)逻辑的严密(mì)性。

　　自(zì)然而然(rán)地，这一篇(piān)文章(zhāng)的可读性与文学艺术性(xìng)也会(huì)很大程(chéng)度(dù)上(shàng)被提(tí)高。

过渡句是什么意(yì)思举一个例子？

　　过(guò)渡(dù)句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问(wèn)题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野(yě)先生》一(yī)文，在使用了两个(gè)自(zì)然(rán)段(duàn)描写(xiě)了东京的“乌烟(yān)瘴气(qì)”后，在(zài)开始过渡到鲁迅(xùn)决(jué)心转(zhuǎn)学去仙台(tái)时，就使用了这(zhè)样(yàng)一个过渡句过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式，一般在(zài)作文里出现，在(zài)两个(gè)内容(róng)的接驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述句(jù)、判断(duàn)句方式(shì)，也可以是(shì)设(shè)问慨叹方式。

　　过渡句训(xùn)练

　　在(zài)短文中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过渡句一般在段(duàn)落的开头，少数在段落(luò)中(zhōng)间，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显(xiǎn)地(dì)告诉(sù)你：从一个地点转(zhuǎn)移到了另(lìng)岁中一个(gè)地点，或者从(cóng)一个事情连接到另一个事情，从一个动(dòng)作(zuò)转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的(de)文章(zhāng)中如何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段(duàn)的(de)开(kāi)头一句(jù)，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一个(gè)地点(diǎn)，起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用，非常好找的(de)。

　　为什么家人的核酸检测都出来了,我的还没有出来，和家人一起做的核酸检测为什么我的没出结果2、在写(xiě)人记事的(de)文章中如何(hé)找郑宽出过渡句这就要看前一件事与后一件(jiàn)事之(zhī)间是用哪个句子(zi)连起来的，前一(yī)个动作与后一个动作(zuò)是(shì)用哪一句话连起来的。

　　这个(gè)起“承上启下”作用的句子，就(jiù)是过(guò)渡句。

　　过(guò)渡句是(shì)什么意思(sī)，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举(jǔ)个例(lì)子(zi)是“过渡句”指的是在文章当中，起着过(guò)渡作用，使得文章(zhāng)在(zài)层次分明的(de)同时，更加连(lián)贯与通(tōng)顺的句子的(de)。

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过渡(dù)句是什么意思，过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个例子

　　“过渡(dù)句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡作用(yòng)，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺的句子。

　　在(zài)文章当中(zhōng)，过(guò)渡句既(jì)可以承接、总(zǒng)结上一段的文字内容，也可(kě)以开启、引导出后面要(yào)写的文字内容，也就是(shì)“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句(jù)是(shì)一(yī)种常见的(de)句式，一般在作文(wén)里出现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处(chù)之中，起到承上启(qǐ)下的作(zuò)用(yòng)。

　　因此，过渡(dù)句(jù)承接(jiē)或总结上面的(de)内容，同时提示或领(lǐng)起下面的内(nèi)容。

　　在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文章(zhāng)整体能(néng)够显得连贯、通(tōng)顺的同时，这种手(shǒu)段(duàn)也能够让读者感受到文(wén)章的结构严谨性与语言逻(luó)辑(jí)的严密性。

　　自然而然(rán)地(dì)，这一篇文章(zhāng)的可读(dú)性(xìng)与文学艺术性也会(huì)很大程度上被提(tí)高(gāo)。

过(guò)渡句是(shì)什么意思举一个例子？

　　过渡句就是联接上下(xià)文，由一(yī)个问题过渡(dù)到另(lìng)一个问题的句子(zi)。

　　鲁迅的(de)《藤野先(xiān)生》一文，在使用了两个自然段描写了东(dōng)京(jīng)的“乌烟瘴气”后(hòu)，在(zài)开始过渡到鲁迅决(jué)心转学去仙台(tái)时，就(jiù)使用(yòng)了这样一个过(guò)渡(dù)句过渡：“到别的(de)地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句(jù)是一(yī)种常(cháng)见的(de)句式(shì)，一般(bān)在作文里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起到承上启下的(de)作用。

　　这句(jù)话，可以是陈(chén)述句、判断句方式，也可(kě)以是设问慨叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文(wén)中(zhōng)找出过渡句(jù)，这并不难。

　　过渡句一般在段(duàn)落的开头(tóu)，少(shǎo)数(shù)在段落中间，更少的在段落末尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一个地(dì)点转移到(dào)了另岁中一个地点，或者从一(yī)个事情连接到另(lìng)一个事情，从一个动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写景的(de)文章中如何(hé)找出过渡(dù)句这种过(guò)渡句一般(bān)在(zài)文段的(de)开头一(yī)句，交(jiāo)待从一个地点喊雀亮(liàng)来到了另一个地(dì)点(diǎn)，起“承(chéng)上启下(xià)”的作(zuò)用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在(zài)写人记事的(de)文章(zhāng)中如(rú)何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间(jiān)是用哪个(gè)句(jù)子连(lián)起来的，前一个动(dòng)作与(yǔ)后一(yī)个动作是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上启下”作用的(de)句子，就是过渡句。

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