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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处(chù)圈起来，再(zài)用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接(jiē)排(pái)，不需(xū)另起一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下方(fāng)画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来(lái)删除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余的(de)词语和(hé)句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失的主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号(hào)对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号一(yī)样，但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次(cì)的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào孕妇一天吃几个山竹，孕妇一天吃几个山竹比较好)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移(yí)，将(jiāng)要链(liàn)亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直(zhí)线的(de)位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表(biǎo)明应排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

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