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反思文学(xué)代表作家及作品，伤(shāng)痕文(wén)学(xué)代表(biǎo)作家及作品特征(zhēng)

　　伤痕文学的(de)主要代表作及作家有以下：1、刘心武的《班主(zhǔ)任》。

　　2、卢新华的《伤(shāng)痕》。

　　3、张(zhāng)贤(xián)亮的《灵(líng)与肉》。

　　4、古华(huá)的《爬(pá)满青藤(téng)的木屋》。

　　5、袭巧(qiǎo)明的《思念(niàn)你，桦林》。

　　6、陈建功(gōng)的《飘逝的(de)花(huā)头巾》。

　　7、张弦的《被爱情(qíng)遗忘(wàng)的(de)角落》。

　　8、王安忆(yì)的《本(běn)次列车终点(diǎn)》。

　　9、宗相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术璞的(de)《我是谁》。

　　10、冯骥才的《啊》。

　　11、从维熙的《大墙下的红玉兰》。

　　伤痕文学是20世纪(jì)70年(nián)代末(mò)到80年代(dài)初在中国大(dà)陆文坛(tán)占据主导地位的(de)一种文学现象。

　　它(tā)得名(míng)于卢新华(huá)以知青(qīng)生活为题材的短篇小说《伤痕》。

伤痕文学的主要代表作及作(zuò)家

　　伤痕文学的主要代表作及作家有以下(xià)：

　　刘心武(wǔ)的(de)《班主任》，卢新华的《伤痕》，张贤(xián)亮的(de)《灵与肉配岩》，古华的《爬(pá)满(mǎn)青藤的木屋》，袭(xí)巧(qiǎo)明的(de)《思念(niàn)你，桦(huà)林(lín)》，陈建功(gōng)的《飘逝(shì)的花头巾》培哗(huā)御，张弦的(de)《被爱情(qíng)遗忘的角落(luò)》，王安忆的《本(běn)次列车终点》，宗璞相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术的《我(wǒ)是谁》，冯骥(jì)才的《啊(a)》，从维(wéi)熙的《大墙下(xià)的红(hóng)芦碧玉(yù)兰》等。

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