小(xiǎo)学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的(de)。

　　关于小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔以及小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生平时用2b铅笔(bǐ)还是hb铅笔更好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔，小(xiǎo)学生用hb铅笔好还是用2b铅笔好，小学(xué)生用2b还是(shì)hb的铅笔等问题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体(tǐ)之一(yī)石墨做(zuò)笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中(zhōng)，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来(lái)说，学习写字(zì)实际(jì)也是(shì)一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一(yī)边(biān)进行(xíng)生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字(zì)是每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替写字，写字(zì)教学不必再强调了，但(dàn)日常生活(huó)中更(gèng)多时候还是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写字，而写字对(duì)于培(péi)养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生(shēng)字写得好坏(huài)，与他的学(xué)习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较(jiào)细(xì)心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯读书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人(rén)一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的(de)一个(gè)侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样的铅(qiān)笔，则是首先(xiān)要考(kǎo)虑的(de)问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论(lùn)一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡，而且(qiě)摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了(le)。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由(yóu)是gta5怎么切换角色硬度适中；加之(zhgta5怎么切换角色ī)小孩子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来(lái)没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微(wēi)软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先(xiān)问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本(běn)的(de)颜(yán)色本身又不(bù)是太(tài)白，为了(le)让写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量(liàng)大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留(liú)有很深(shēn)的印(yìn)记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太(tài)容(róng)易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误(wù)的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年级(jí)小朋友执笔姿(zī)势错误率(lǜ)很(hěn)高的(de)原因（在(zài)我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单(dān)，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 gta5怎么切换角色