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  学好英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初(chū)中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语一定要注意自(zì)己的学习方法(fǎ),下(xià)面(miàn)为(wèi)大家总结(jié)了初中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢(ne),学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英(yīng)文

  初(chū)中生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总结了初中(zhōng)生(shēng)学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方(fāng)法,仅供大(dà)家参考。朗诵(sòng)、背诵英语(yǔ)佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

  这一篇(piān)文(wén)章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国(guó)的电视(shì)台(tái)主(zhǔ)持人在主持节目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英语而是在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是(shì)重点考察(chá)五(wǔ)大(dà)时态---一般将(jiāng)来时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与(yǔ)被动语态,难点在(zài)于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法(fǎ):理(lǐ)解概念,牢记公式(shì),熟记标志(zhì),准确运用。

做作业(yè)之(zhī)前先复习

  在初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)中,做作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

  复(fù)习能巩固之前学过的知识,强(qiáng)化学(xué)习(xí)效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去(qù)做,而(ér)是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识点(diǎn)以(yǐ)及(jí)课本(běn)上的内容仔(zǎi)细(xì)复(fù)习(xí)一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具备一(yī)定(dìng)的英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文(wén)章的(de)大(dà)量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学(xué)家和(hé)心理学家的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解可以加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟英语词句(jù)是有多(duō)个单词组成的,所以要学会如(rú)何扩充自己单词量书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么(liàng);大(dà)致(zhì)可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单(dān)词或者难度(dù)较(jiào)大的单词记书名号之间有没有标点符号,书名号之间有标点符号么得记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程(chéng)当中(zhōng)相信每(měi)一(yī)个人都有遇到过难题,而(ér)这些难题有些人则(zé)选择(zé)逃避,有些人(rén)则选择直(zhí)视,所以要(yào)学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是(shì)不断的给自己制造一(yī)些新的问题,由(yóu)简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流(liú),因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好英(yīng)语,交(jiāo)流(liú)就是必不可少的,所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去(qù),与别(bié)人多多互动(dòng)交(jiāo)流,一方面对自己的英语(yǔ)思(sī)维方(fāng)式(shì)有好处(chù),一(yī)方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障(zhàng)碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学习(xí)环境中,我们会慢慢自然地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到(dào)国(guó)外,即使他的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回来的时候,他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心(xīn)

  学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

  我们(men)必(bì)须学(xué)会树立(lì)学习的(de)自信,并不断地(dì)告(gào)诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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