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女生有感觉了是怎么样的呢

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt,小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资(zī)料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)女生有感觉了是怎么样的呢部分(fēn)不调(diào)整。

修改符号的作用和画(huà)法

  1.改正号(hào):表明需要(yào)改正错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来(lái),再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì),三曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号:表明(míng)词语位置的转移(yí),将要转移(yí)的部(bù)分圈起来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段的(de)地方,用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用箭头,是(shì)表示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表示把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

  10.保留号(hào):表明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三角符号(hào),并在(zài)原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加(jiā)空号(hào):表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng),行与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减空号:表明(míng)字(zì)与(yǔ)字,行与行之间(jiān)减空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字号(hào):表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下角(jiǎo)码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修改符号(hào)画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如(rú)下:

  一、小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法

  1、删(shān)除(chú)号:用来删除(chú)句子或者文章(zhāng)中(zhōng),不必要的多余的(de)词语和句子。

  替(tì)边(biān)号,替换句子或者文(wén)章中表达不正确(què)的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或(huò)者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号对调句子或文章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是调换(huàn)的(de)位置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

  例春天的百花送(sòng)来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感(gǎn)叹(tàn)句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多么(me)平静的(de)一片(piàn)原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中并(bìng)列(liè)分句之间(jiān)的停顿,有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二(èr)、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改(gǎi)正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来毕态(tài),再用引线引到空白处改正。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明(míng)增补(bǔ)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语(yǔ)位置的转移,将要(yào)链亩转移(yí)的部分圈起(qǐ)来(lái),并(bìng)画出引女生有感觉了是怎么样的呢线指向转移部(bù)位。

  接(jiē)排号:表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  另起号:表明(míng)要另起一段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符号内的文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号(hào):表明应排列(liè)整齐,在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

  4、保留号:表明改错或删(shān)错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上方或(huò)下方画出(chū)三(sān)角符号(hào),并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

  符号(hào)画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上方,行与行(xíng)之间(jiān)的女生有感觉了是怎么样的呢左(zuǒ)右处(chù)。

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