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卓越计划是什(shén)么意思,卓越计划是什么意思(sī) 报名条件(jiàn)有(yǒu)哪些

  卓越(yuè)工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯彻(chè)落(luò)实《国家中长期教育改革和(hé)发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发(fā)展规划纲(g抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来āng)要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项(xiàng)目,一起来看看详(xiáng)细内容吧(ba)!卓越计划简介(jiè)

  卓越计(jì)划是促(cù)进我国由工程(chéng)教(jiào)育大国迈向工程教(jiào)育强(qiáng)国的(de)重大举措(cuò)旨(zhǐ)在培养造就一大批(pī)创新能(néng)力强、适应经(jīng)济(jì)社会发展需(xū)要的高质量各类型工程技术人才(cái),为国家走新(xīn)型(xíng)工业化发展道(dào)路、建(jiàn)设(shè)创新(xīn)型(xíng)国家和人才强国战略服务,对促进高(gāo)等教育(yù)面向社会需求培(péi)养人(rén)才,全面(miàn)提高工程教育(yù)人才培养质量具有(yǒu)十分重要的示范和(hé)引导。

卓越计(jì)划高校名单清华大学(xué)北(běi)京交(jiāo)通大学北京(jīng)科(kē)技(jì)大学北(běi)京邮电大(dà)学华北电(diàn)力大(dà)学北京化(huà)工大学北京理工大学(xué)北京航(háng)空航(háng)天大(dà)学北京工(gōng)业(yè)大学(xué)哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程学院天津大学(xué)燕山大(dà)学北京石(shí)油化工学院太原理(lǐ)工大学大连理工大学吉林大学同济大学上海交通大学华东理工(gōng)大学东华大(dà)学上海大学(xué)上海工(gōng)程(chéng)技(jì)术大学上海电力大(dà)学东南大学河海大学(xué)江南大学江苏大(dà)学南京工业大学(xué)南(nán)京工程(chéng)学院浙江(jiāng)大学浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学(xué)院合肥工(gōng)业(yè)大学合肥(féi)学院福州大学福建工程学院南昌大学山东大学(xué)中(zhōng)国石油大学(xué)(华(huá)东)山东理工大学(xué)郑州(zhōu)大学华中科(kē)技大学武汉理(lǐ)工大学(xué)中南大学湖南大学湖南(nán)工程学(xué)院华南理工大学(xué)汕头(tóu)大学(xué)东莞理工学院四川大(dà)学西南(nán)交通大(dà)学成都(dōu)信息(xī)工程(chéng)大(dà)学西安交通大(dà)学(xué)长安大(dà)学(xué)西安电子科技大学西北(běi)工业大学西安(ān)理工大学西安建筑(zhù)科技(jì)大(dà)学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越(yuè)计划(huà)是“优秀工程(chéng)师教育培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部(bù)实施《国家(jiā)中长期教育(yù)改革和(hé)发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越(yuè)计划以培养(yǎng)大批创新能力为目标(biāo),也(yě)是推(tuī)动我国(guó)从工(gōng)程教育大国向工程(chéng)教(jiào)育强国迈进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适(shì)应经济社(shè)会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才。

  为国家(jiā)走新型工业化道(dào)路、建设(shè)创新型国(guó)家和人才强国(guó)的战略服务,促进高等(děng)教育适(shì)应社(shè)会需求,培养人(rén)才,是全面提(tí)高工(gōng)程教育人(rén)才培养(yǎng)质量的重(zhòng)要示范(fàn)和指导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革开放以来,我国(guó)的高等工程教(jiào)育取得(dé)了巨大成(chéng)就:

  一是(shì)培养了上千万的工(gōng)程科(kē)技人才,有力地支撑了我国工业体系的形成与(yǔ)发展,支撑了我国(guó)改(gǎi)革开放以来30多年的经济高速增长,为(wèi)我(wǒ)国(guó)的社会主义现代(dài)化建设(shè)作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程教(jiào)育规模位居世界第拿局灶一。

  三是形成(chéng)了(le)比(bǐ)较合理的(de)高(gāo)等(děng)工(gōng)程教育结消扮构和(hé)体系。

  工(gōng)程教育经过多年发展(zhǎn)已(yǐ)经(jīng)具备良好(hǎo)基础,基本满足了(le)社(shè)会(huì)对多种层次、多种(zhǒng)类(lèi)型工程技术(shù)人(rén)才(cái)的大量(liàng)需求。

  我国工程教(jiào)育改革发(fā)展的战略重(zhòng)点(diǎn):

  一是要更(gèng)加重视工(gōng)程教育(yù)服务国家(jiā)发展战略。

  二(èr)是要(yào)更加重(zhòng)视与工业界的密切合作。

  三(sān)是(shì)要更加(jiā)重视学生综(zōng)合(hé)素质(zhì)和社会(huì)责任感的培养(yǎng)。

  四是要更加(jiā)重(zhòng)视工程人腊察才培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面向世(shì)界、面向未(wèi)来,培养大批创(chuàng)新能(néng)力、适应经济(jì)社(shè)会发展需要(yào)的各类(lèi)高(gāo)素质工(gōng)程技(jì)术人才,建设创新型国家、实(shí)现工(gōng)业(yè)化和现(xiàn)代化(huà),夯实人(rén)力资源(yuán)优势,增强我国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以实施卓越计划为突破口,推进(jìn)工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程(chéng)教育(yù)人(rén)才培养质量(liàng),努力建设世界先进水(shuǐ)平、中(zhōng)国特(tè)色社会主(zhǔ)义现(xiàn)代(dài)高等工(gōng)程教(jiào)育体(tǐ)系,推动我国从工程教育大国(guó)向工程(chéng)教育(yù)强国迈进。

  实施(shī)卓(zhuó)越计划(huà)的特殊(shū)性包括传统(tǒng)产(chǎn)业和战(zhàn)略性新兴产业(yè)。

  要特别关注(zhù)国(guó)家产(chǎn)业结(jié)构调整和发展战略(lüè)性新兴产业的人才(cái)需求,适度(dù)提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施水平(píng)包括工科(kē)本科生(shēng)、研究生、三(sān)级(jí)博(bó)士生(shēng),培训现场工(gōng)程(chéng)师、设计开发工程师、研(yán)究工程师等各类后备工程(chéng)师。

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卓(zhuó)越计(jì)划是什么(me)意思,卓越(yuè)计划是什么意思 报名(míng)条件有哪些

  卓越(yuè)工程师(shī)教育培养计划”(简称“卓(zhuó)越计划”)是(shì)国(guó)家(jiā)教育部贯彻落(luò)实《国家(jiā)中长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目,一(yī)起来看(kàn)看详细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划是促进我国由(yóu)工(gōng)程教育大国(guó)迈(mài)向工程教育(yù)强国的重(zhòng)大举措旨(zhǐ)在培养造就(jiù)一大批创新能力(lì)强、适应(yīng)经济社(shè)会发(fā)展需要的(de)高质量各类型工(gōng)程技术人才,为国家走新型工(gōng)业化发展道路(lù)、建(jiàn)设创(chuàng)新(xīn)型国家和人才(cái)强国战略服务,对促(cù)进(jìn)高等教(jiào)育面向社会需(xū)求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重(zhòng)要的示(shì)范和(hé)引导。

卓越计划高(gāo)校名(míng)单(dān)清华大学北(běi)京交通大学北京科(kē)技大学北(běi)京邮电(diàn)大学(xué)华北电力大学北京化(huà)工大学北京理工大学北(běi)京(jīng)航空航天大学北京工业大学哈尔(ěr)滨(bīn)工程(chéng)大学(xué)哈(hā)尔(ěr)滨工业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大(dà)学燕(yàn)山(shān)大学北京(jīng)石油化工学院太原理(lǐ)工大学大连理工大学吉林大学同济大(dà)学上(shàng)海交通大学华(huá)东(dōng)理工大学东华(huá)大学(xué)上海大学(xué)上海(hǎi)工程(chéng)技术大(dà)学上海电(diàn)力大学东南大学河海(hǎi)大(dà)学江南大学江苏大(dà)学南京工业大学南京工(gōng)程学院浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工(gōng)业大学浙江科技学院宁波工程学院合肥(féi)工(gōng)业(yè)大学(xué)合肥(féi)学院福州大学福建工程学院(yuàn)南(nán)昌(chāng)大学山(shān)东大学中国(guó)石油大学(xué)(华东(dōng))山东理工大学郑(zhèng)州大学华中科技大学武(wǔ)汉理工(gōng)大学中南(nán)大学湖南大学湖(hú)南工程学院华南理工大学汕头大学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南交通大学成都信息工程(chéng)大(dà)学西(xī)安(ān)交通大学(xué)长安大学(xué)西安电子科技大学西北(běi)工业大学西安理工大学西安建(jiàn)筑(zhù)科技大学--

卓越(yuè)计划(huà)是什么意思?

  卓越计划(huà)是“优秀工(gōng)程(chéng)师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改革(gé)和(hé)发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划以培养大(dà)批创新能力为目标(biāo),也是推(tuī)动(dòng)我国从工程教(jiào)育大国向工程教育(yù)强国迈进的重(zhòng)要(yào)举措(cuò)、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的各类(lèi)高素质工(gōng)程(chéng)技术人才。

  为国(guó)家走新型工业化(huà)道(dào)路(lù)、建(jiàn)设创新型国家和人才(cái)强国的战略服务(wù),促进高等(děng)教育适(shì)应(yīng)社(shè)会需求,培养人才,是(shì)全面提高工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

  卓越(yuè)计划(huà)形(xíng)成的(de)背景(jǐng):

  新中国成立(lì)以来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国(guó)的高等工程教育取得了(le)巨大成就:

  一是培养了上千万的工程科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国工业体系的形成与发展,支撑了我(wǒ)国改(gǎi)革(gé)开放以来30多(duō)年的经济(jì)高速增(zēng)长,为我国的社会主义现代化建设作出了重要贡(gòng)献。

  二(èr)是高(gāo)等(děng)工程(chéng)教育规模位居世界第拿局灶一。

  三是形(xíng)成(chéng)了比较合(hé)理的高(gāo)等工程(chéng)教育结消扮构和体(tǐ)系(xì)。

  工(gōng)程教育经过(guò)多年(nián)发展(zhǎn)已经具(jù)备良好基础,基本满(mǎn)足(zú)了社会对多种层次、多种类型(xíng)工(gōng)程技术人才的大量需求。

  我国工程(chéng)教育改革(gé)发展的战略重点(diǎn):

  一(yī)是要(yào)更加(jiā)重视工(gōng)程教育服务国家(jiā)发展(zhǎn)战略。

  二是(shì)要更(gèng)加重视与工业界的密切合作。

  三是要更(gèng)加重视学生综(zōng)合素质和社会责任感(gǎn)的(de)培养(yǎng)。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察(chá)才培养国(guó)际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划实施的目(mù)标和领域(yù)

  面向行业、面向世界、面向未来(lái),培(péi)养大(dà)批创新(xīn)能力、适(shì)应(yīng)经济社会发(fā)展需要(yào)的各类高素(sù)质工(gōng)程技(jì)术人才,建(jiàn)设创新(xīn)型(xíng)国家、实现工业化和现代化(抬起一条腿对正往里怼是什么意思,一条腿抬起来huà),夯(hāng)实人力(lì)资(zī)源(yuán)优势,增强我(wǒ)国核心(xīn)竞争力(lì)和综合国力。

  以实(shí)施卓越(yuè)计划为突破口(kǒu),推进(jìn)工(gōng)程教育(yù)改革与创新,提高(gāo)我国工(gōng)程教育(yù)人(rén)才培(péi)养(yǎng)质量,努力建设世界先进水(shuǐ)平(píng)、中国(guó)特色(sè)社会主义现代高(gāo)等工程教育体(tǐ)系,推动我国从(cóng)工程教育大(dà)国(guó)向工程教育(yù)强国(guó)迈进。

  实(shí)施卓越计(jì)划的特殊性包括传统产业(yè)和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注(zhù)国(guó)家产(chǎn)业结构调整和发展战略性(xìng)新兴产业(yè)的人才(cái)需(xū)求,适度提前培养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本科生、研究生、三级博(bó)士生(shēng),培(péi)训(xùn)现场工程师、设计开发工程师、研究工(gōng)程师等(děng)各类后(hòu)备(bèi)工程师(shī)。

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