1955年(nián)4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当(dāng)时人类最(zuì)伟大的科学(xué)家的(de)生命，阿尔伯特爱(ài)因(yīn)斯坦，享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆(bǎi)在他面(miàn)前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离(lí)的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大(dà)脑(nǎo)的绝(jué)对(duì)质量(liàng)关(guān)系并不大。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多世纪(jì)以来(lái)，人们一(yī)直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理(lǐ)论都没法让大多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经(jīng)是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这(zhè)个理论(lùn)的基础上(shàng)，一些研究(jiū)远(yuǎn)古(gǔ)地外(wài)文明的人(rén)认为，人类的(de)大脑(nǎo)之所(suǒ)以(yǐ)没有被(bèi)全部(bù)的(de)开(kāi)发(fā)利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的(de)某(mǒu)些部分已经被远古时期造(zào)访地球的(de)高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影(yǐng)渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的超能(néng)力，如果达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的都市传说源自(zì)一位智商比爱因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高的人(rén)出生(shēng)在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的(de)新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域(yù)有(yǒu)了很高的造诣(yì)，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于思(sī)维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德(dé)斯将会(huì)成(chéng)为世界上(shàng)最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯(sī)的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才少年的养(yǎng)成(chéng)和(hé)他的父母是(shì)分不开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾经在七(qī)年之(zhī)内(nèi)获得了(le)哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父，还直接(jiē)将孩(hái)子的(de)名字命名(míng)为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已(yǐ)经(jīng)下定决(jué)心要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏(cáng)的潜力(lì)，因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这个机(jī)会就是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯(sī)坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不世出(chū)的天才(cái)少年，印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也(yě)没有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什么(me)后来100块钱值多少美元，100美元是几百元钱却(què)出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后(hòu)再(zài)与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影(yǐng)响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于(yú)是(shì)他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到(dào)一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提(tí)出了冰山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分才能(néng)被别人(rén)和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而(ér)另(lìng)外(wài)的绝大部分则被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句话(huà)随(suí)着(zhe)人性的(de)弱点在全球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数(shù)人(rén)的脑海当中，再(zài)配(pèi)上那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开(kāi)发使用10%的(de)都市(shì)传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相信这个(gè)理论的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化(huà)论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本(běn)质(zhì)都是(shì)自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则，使用或者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会(huì)慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全(quán)消失(shī)了，而动(dòng)物的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是(shì)巨大的(de)，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不(bù)想，它(tā)也依(yī)然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑制整(zhěng)100块钱值多少美元，100美元是几百元钱合情绪的功能，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹(píng)果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们(men)真的只使用了我们潜(qián)在脑力(lì)进(jìn)化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能(néng)，对(duì)于(yú)进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个(gè)体积(jī)更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其(qí)实在当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的视(shì)觉(jué)受损(sǔn)就越(yuè)严(yán)重(zhòng)，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可(kě)或(huò)缺的(de)，当一个(gè)人在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结果。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前(qián)人类(lèi)还没有找到(dào)一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人(rén)类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才(cái)是每个人所希望的事(shì)儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了(le)营销(xiāo)故事当中最(zuì)好的素(sù)材，再加上一(yī)些相关(guān)科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待(dài)一种尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的(de)大脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨(jù)大的差异，这(zhè)并(bìng)不(bù)是因为大脑(nǎo)使用(yòng)率的(de)不足(zú)，而是在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接数(shù)。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经(jīng)元与神(shén)经元(yuán)之(zhī)间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可以通过神经递质将神(shén)经(jīng)元之间的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当(dāng)中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多(duō)，所形(xíng)成的突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个(gè)神经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的(de)连一半都达不到(dào)。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那(nà)么(me)李四的知识量就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十(shí)万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们在每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这(zhè)两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑神经元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率(lǜ)就会更高，那么外部(bù)表现(xiàn)出来的(de)就是(shì)更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的(de)信息(xī)效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过信(xìn)息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多(duō)可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生(shēng)的(de)连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和联(lián)想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的(de)一(yī)半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增(zēng)加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会(huì)阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤(qín)于思考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成(chéng)与动态削减(jiǎn)的，用的多的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电(diàn)子设备的(de)时候，大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接受信息的(de)状态，是得不(bù)到(dào)主动信息(xī)刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出，所以(yǐ)封锁(suǒ)人(rén)类大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我们自己。

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