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晓之以情,动之以理的意(yì)思是什么，晓之以(yǐ)理,动之以情出(chū)自哪(nǎ)里

　　原句(jù)为(wèi)“动之以情，晓之以理”，俗语(yǔ)，意(yì)思是(shì)用感情来(lái)打动别人的心，用(yòng)道理来(lái)使别人明(míng)白(bái)。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平步(bù)青(qīng)云》上册：“随便他(tā)如何导之以理，动之以情，一个只(zhǐ)是不肯松口。

　　”用法：作谓语、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工(gōng)作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感(gǎn)人。

　　2、沈笑以为下(xià)车的人是车主(zhǔ)，她动之(zhī)以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却依旧得到(dào)如(rú)此答(dá)案，不(bù)由有些(xiē)愠怒道：“难道你就如此(cǐ)顽固，冥顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意思悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词(sī)是什么 晓之以(yǐ)情动之(zhī)以理是(shì)什么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打(dǎ)动(dòng)别人的心，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出(chū)自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁(xié)之(zhī)以威，授之以渔，绳之以法(fǎ)，导之以行，勉燃胡(hú)唤之以恒，持(chí)之以(yǐ)恒，学(xué)之以恒，行之以(yǐ)德，道之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且(qiě)格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情(qíng)感去打(dǎ)动，用道理去(qù)明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼(yú)的技术(shù)，用法律去束缚，用行为去(qù)引导，用(yòng)做铅恒(héng)心(xīn)皮凯去勉励，以恒(héng)心保持(chí)久远，以恒心去学习（即(jí)坚持去学习），行为要符合道德，用(yòng)道德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅(jǐn)有(yǒu)羞耻之心而且有归服之心。

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晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情(qíng)出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情(qíng)，晓之(zhī)以(yǐ)理”，俗(sú)语(yǔ)，意思是用感情(qíng)来打动别人的心，用道理(lǐ)来使别(bié)人明白。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平步青云》上(shàng)册：“随(suí)便(biàn)他(tā)如何导之(zhī)以理(lǐ)，动之以情，一个只是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤奋工作，处事要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无(wú)私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她动(dòng)之(zhī)以情，晓之以理的说着。

　　3、月老动(dòng)之(zhī)以情(qíng)，晓之以理，却依旧得到(dào)如此答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的(de)意思是什(shén)么(me) 晓之以情动之以理(lǐ)是什么(me)意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)解(jiě)释：用(yòng)感情(qíng)来打动别人(rén)的(de)心，用道理(lǐ)来使别人明(míng)白。

　　 2、出自：孔子《论语(yǔ)》中：诱之以利(lì)，晓(xiǎo)之以理，动之(zhī)以情(qíng)，胁之(zhī)以威(wēi)，授之以渔，绳之(zhī)以法，导之(zhī)以(yǐ)行，勉燃胡唤之以恒，持之(zhī)以(yǐ)恒，学之以恒，行之以(yǐ)德，道之以(yǐ)德，齐之以(yǐ)礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释(shì)为：用利益(yì)去诱惑(huò),用情感去打动(dòng)，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁(xié)迫，教(jiào)授给以捕鱼的技术，用法(fǎ)律去束缚，用行为去引导，用做铅(qiān)恒心皮凯(kǎi)去勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持去学习），行为要符合道德(dé)，用(yòng)道德去(qù)引导，用(yòng)礼制去同化，不仅有羞耻之(zhī)心而(ér)且有归服之心。

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