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重修是(shì)和重生一(yī)同上课吗
是(shì)的,重修是和重生一同上(shàng)课的(de)。
大学重(zhòng)修是和重生一同上课(kè),期末(mò)需求跟重生一同考试。大学(xué)考试某(mǒu)一门课未(wèi)经过(一般是必修),
下一个学年从头上这门课,并从头考试称(chēng)为重修。大多数(shù)高校都采纳这样(yàng)的(de)战略:当(dāng)一位同(tóng)学在(zài)期末嗤笑的意思考试(shì)中有多科不及格,
鄙人一(yī)学期开学第一周给予(yǔ)补考机遇;若该同学(xué)在补考期间(jiān)把不(bù)及(jí)格(gé)的科目(mù)补考及格则不需(xū)求重修(xiū)。<嗤笑的意思/p>
重修的是不是更好过
是重修(xiū)于好,于在这(zhè)里(lǐ)作介词。
重修于(yú)好也可称为重修(xiū)旧好、重归于好。
重修(xiū)旧好是一个(gè)汉语成语,指(zhǐ)康(kāng)复旧情,重归于好,康复以往的友谊,在句(jù)中(zhōng)作(zuò)谓语。
出自周克芹《许茂和(hé)他的女儿们(men)》第五(wǔ)章:秀云不肯改嫁到(dào)耳鼓山去,这便是一个最好的重修(xiū)旧好的机遇。
于,汉语(yǔ)一级通用标准汉字,此字始见(jiàn)于商代甲骨(gǔ)文,字形、字(zì)义联系不明。
于(yú)作介词,古代(dài)通於。
现代(dài)的于多用来介绍动作的时(shí)刻、地址、人(rén)物等,表明(míng)在、从、到、对、给、向等义。
于(yú)用在被迫句(jù)中,引出自动(dòng)者,用在形容(róng)词后,引出比较(jiào)的目标(biāo)。
大学生挂科重修(xiū)好过吗?
好(hǎo)过的。
大(dà)学生都清楚(chǔ),大学挂科了,需求补考,补(bǔ)考没过就需求重修。
在结业前(qián)的最终一学(xué)期有5门重修课(kè),最终成功准时结业(yè)。
能够给你一(yī)些经历:1.提早和(hé)教师交(jiāo)流承认:必定(dìng)要让教师知(zhī)道有你(nǐ)这号(hào)人在他(tā)那里重修,如果有重(zhòng)修群,必(bì)定要加(jiā)进去,然后和教师(shī)阐明自己为(wèi)什么会重修,而(ér)且表明自己必(bì)定要经过重修的决计(jì)。
2.提早和教师(shī)问(wèn)候重修的成果构成:有的课程(chéng)是(shì)没有平常成(chéng)果的,我们平(píng)常都很(hěn)忙,平常(cháng)成果不给的话(huà)就不(bù)去上(shàng)课了吧,多(duō)花时刻在(zài)图书馆(guǎn)自(zì)己(jǐ)揣(chuāi)摩,一般搞到重修的课程,自学(xué)反而更简(jiǎn)单经(jīng)过(亲(qīn)身经历)。
3.学不(bù)明(míng)白:这个时(shí)分(fēn)能够看看我(wǒ)国大学生慕课,会对你的课程有很(hěn)大协助的(de)。
4.回绝和不重修的(de)人步调一(yī)致:他人(rén)没有重修课(kè),到(dào)了大(dà)四根(gēn)本就(jiù)只有结业设计和选(xuǎn)修(xiū)课了,你注定是要比他人多尽(jǐn)力一些的,这个时分应该对自(zì)己担任了。
5.放(fàng)下心理压力:不要觉得重修就低人一等,到了结业的时(shí)分,只需(xū)拿到结业(yè)证(zhèng)的都是好孩(hái)子!
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了