春天(tiān)的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到了什么声音(yīn)排(pái)比句(jù)，春(chūn)天还(hái)是(shì)什么(me)用(yòng)排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句来(lái)描写春天(tiān)的句子等问(wèn)题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球(qiú)春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春(我国最穷的5个城市，哪一个省最穷chūn)季，南半球(qiú)的(de)季节与北半球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作(zuò)我国最穷的5个城市，哪一个省最穷用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的(de)美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比(bǐ)修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结(jié)构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同(tóng)的词(cí)组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或(huò)以上(shàng)的并列句(jù)子(zi)也可以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一(yī)般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使(shǐ)层次(cì)清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些(xiē)修辞(cí)手法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春天(tiān)的特点(diǎn)，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声音是春雨润物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘过声(shēng)音(yīn)；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回(huí)归(guī)的(de)鸣叫声(shēng)音；是孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用(yòng)了拟人的(de)修辞(cí)手法(fǎ)，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的(de)美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是(shì)为提高表达效果，用于(yú)各种文(wén)章或应(yīng)用文(wén)，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形(xíng)式(shì)以提高(gāo)语言(yán)表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程(chéng)度的(de)事物，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作(zuò)人来写(xiě)，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情(qíng)，用我国最穷的5个城市，哪一个省最穷(yòng)描写人的词(cí)来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物(wù)的(de)形象、特征、作(zuò)用、程(chéng)度(dù)等方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上(shàng)结构(gòu)和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义(yì)相关或相(xiāng)同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式(shì)相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强(qiáng)调某种(zhǒng)感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提(tí)出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确(què)定(dìng)的意思，用肯定(dìng)形式反问(wèn)表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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