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上海四大(dà)八校是指(zhǐ)什(shén)么高中，上海市重点(diǎn)高中排名一览表

　　上海四大(dà)是(shì)指：上海市民办华(huá)育中学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复(fù)旦中(zhōng)学、上海外国语大学(xué)附属外国语学(xué)校(xiào)、上海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新(xīn)华初级中学、上海(hǎi)市世界(jiè)外(wài)国语中学、华(huá)二初级(jí)中学、立达中学等八校。

　　扩展资(zī)料(liào)华育中学的(de)前身是上海中学初(chū)中部(bù)，90年代上海的(de)'初(chū)中高(gāo)中(zhōng)分离以后，上海(hǎi)中学与华泾实业联合在1999年建(jiàn)立(lì)了华育中学，华育的(de)师资力量(liàng)、管(guǎn)理方(fāng)式(shì)、教学方式，都(dōu)来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复(fù)旦中学建(jiàn)校于1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生(shēng)的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学(xué)基地。

上海(hǎi)高(gāo)中四大名校八大(dà)金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指(zhǐ)上(shàng)海(hǎi)中学、华师大二附中、复旦(dàn)附(fù)中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延(yán)安中(zhōng)学（长宁）、复兴(xīng)中(zhōng)学（虹(hóng)口）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学(xué)（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只(zhǐ)是(shì)坊间的一(yī)种说(shuō)法而已(yǐ)，各区(qū)县依(yī)然还拥有(yǒu)一(yī)些(xiē)非常出名的高中，比如浦东的进才(cái)中(zhōng)学，静安的市西中学、徐汇的位育中(zhōng)学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上外附中（虹口区(qū)）,因上外附中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我们一般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中是根据《国(guó)务院关于(yú)基础教育改革与(yǔ)发展决定(dìng)》中各地建设一批实施素质教(jiào)育(yù)的(de)示(shì)范性(xìng)普(pǔ)通高中以及全国高(gāo)中教育工作会议(yì)的(de)精(jīng)神，上海市(shì)于1999年4月正式(shì431mm是多少厘米 431mm是多少米)启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一(yī)批(pī)有上海中(zhōng)学、复(fù)旦大学(xué)附属中学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师(shī)范大学第二附属中学、上海师(shī)范大学附属中学(xué)、大同中(zhōng)学、格致中学(xué)、上海外(wài)国语(yǔ)大(dà)学(xué)附属大境中学(xué)、向明中学、南(nán)洋(yáng)模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨(yáng)二中、晋元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大(dà)学第一附属中(zhōng)学、控(kòng)江中学、杨浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行知中学(xué)、嘉(jiā)定一中、建平(píng)中学、进才中(zhōng)学、松江(jiāng)二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动(dòng)上(shàng)海市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设是上海(hǎi)市基础教(jiào)育现代化的重要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通过促(cù)进学校形成依法治校、自我约束、自(zì)主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制，推(tuī)动(dòng)学校不断追求(qiú)新的发展，形成一支学校教育改革(gé)的先(xiān)锋队(duì)，一支(zhī)攻克(kè)素质教育难题的(de)攻(gōng)坚(jiān)队，对整个高中教育和基础教育起示范、辐射和引领(lǐng)作用，从而(ér)带动基础(chǔ)教(jiào)育的整体发(fā)展与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现教育现(xiàn)代(dài)化。

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